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下列物理学史实中,正确的是( ) A.惠更斯研究了单摆的振动规律,确定了单摆振动...

下列物理学史实中,正确的是(  )

A.惠更斯研究了单摆的振动规律,确定了单摆振动的周期公式

B.库仑通过扭秤实验总结出电荷间相互作用的规律,并测定了最小电荷量

C.伽利略通过在比萨斜塔上的落体实验得出了自由落体运动是匀变速直线运动这一规律

D.赫兹预言了电磁波的存在并通过实验首次获得了电磁波

 

A 【解析】 试题分析:惠更斯研究了单摆的振动规律,确定了单摆振动的周期公式.库仑通过扭秤实验总结出电荷间相互作用的规律,没有测定最小电荷量.伽利略通过逻辑推理和数学知识研究了铜球在斜面滚动的实验,得出了自由落体运动是匀变速直线运动这一规律.麦克斯韦预言了电磁波的存在,赫兹通过实验首次获得了电磁波. 【解析】 A、惠更斯研究了单摆的振动规律,确定了单摆振动的周期公式.故A正确. B、库仑通过扭秤实验总结出电荷间相互作用的规律,密立根测定最小电荷量.故B错误. C、伽利略通过逻辑推理和数学知识研究了铜球在斜面滚动的实验,得出了自由落体运动是匀变速直线运动这一规律.故C错误. D、麦克斯韦预言了电磁波的存在,赫兹通过实验首次获得了电磁波.故D错误. 故选A 【点评】对于物理学史,背诵是最好的学习方法,可根据年代、时代背景和物理学发展进程记忆.  
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考点分析:
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下列单位中,属于国际单位制(SI)中基本单位的是(  )

A.牛顿    B.摩尔    C.韦伯    D.伏特

 

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如图所示,水平桌面上有一轻弹簧,左端固定在A点,自然状态时其右端位于B点.水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道MNP,其形状为半径R=0.8m的圆环剪去了左上角135°的圆弧,MN为其竖直半径,P点到桌面的竖直距离也是R.用质量m1=0.4kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点,释放后弹簧恢复原长时物块恰停止在B点.用同种材料、质量为m2=0.2kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点释放,物块过B点后其位移与时间的关系为s=6t﹣2t2,物块飞离桌面后由P点沿切线落入圆轨道.取g=10m/s2.求:

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(1)判断m2能否沿圆轨道到达M点;

(2)BP间的水平距离;

(3)释放后m2运动过程中克服摩擦力做的功.

 

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短跑运动员完成100m赛跑的过程可简化为匀加速直线运动和匀速直线运动两个阶段.一次比赛中,某运动用11.00s跑完全程.已知运动员在加速阶段的第2s内通过的距离为7.5m,求该运动员的加速度及在加速阶段通过的距离.

 

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某研究性学习小组用如图甲所示装置验证机械能守恒定律.让一个摆球由静止开始从A位置摆到B位置,若不考虑空气阻力,小球的机械能应该守恒,即满分5 manfen5.commv2=mgh.直接测量摆球到达B点的速度v比较困难.现让小球在B点处脱离悬线做平抛运动,利用平抛运动的特性来间接地测出v,如图甲中,悬点正下方P点处放有水平放置炽热的电热丝,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断,小球由于惯性向前飞出做平抛运动.在地面上放上白纸,上面覆盖着复写纸,当小球落在复写纸上时,会在下面白纸上留下痕迹.用重锤线确定出A、B点的投影点N、M.重复实验10次(小球每一次都从同一点由静止释放),球的落点痕迹如图乙所示,图中米尺水平放置,零刻度线与M点对齐.用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2,算出A、B两点的竖直距离,再量出M、C之间的距离x,即可验证机械能守恒定律.已知重力加速度为g,小球的质量为m.

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(1)根据图乙可以确定小球平抛时的水平射程为      cm;

(2)用题中所给字母表示出小球平抛时的初速度v0=            

(3)用测出的物理量表示出小球从A到B过程中,重力势能的减少量△Ep=      ,动能的增加量△Ek=    

 

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如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端与一质量为m、套在粗糙竖直固定杆A处的圆环相连,弹簧水平且处于原长,圆环从A处由静止开始下滑,经过B处的速度最大,到达C处的速度为零,AC=h,圆环在C处获得一竖直向上的速度v,恰好能回到A,弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为g,则圆环(  )

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A.下滑过程中,加速度一直减小

B.下滑过程中,克服摩擦力做的功为满分5 manfen5.commv2

C.在C处,弹簧的弹性势能为满分5 manfen5.commv2﹣mgh

D.上滑经过B的速度大于下滑经过B的速度

 

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