Question

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中

（1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图1所示．请你指出该装置中的错误或不妥之处（写出两处即可）：

①

②

（2）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验，图2是他实验中得到的一条纸带，图中A、B、C、D、E为相邻计数点，相邻计数点的时间间隔是0.10s，标出的数据单位为cm，则打点计时器在打C点时小车的瞬时速度是      m/s，根据纸带所提供的数据，算得小车的加速度大小为      m/s²．

Answer

（1）①打点计时器应该用交变电流（图中为直流电源）②小车离定滑轮太近（离打点计器较远），

（2）0.231，0.6．

【解析】

试题分析：解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项．

该实验采用的是控制变量法研究，其中加速度、质量、合力三者的测量很重要．

纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度．

【解析】
（1）①打点计时器应该用交变电流（图中为直流电源）

②小车离定滑轮太近（离打点计器较远），小车应靠近打点计时器且打点计时器应距左端较远，这样便于小车运动一段过程，从而能准确测量小车的加速度，减小误差．

（2）利用匀变速直线运动的推论得：

vC===0.231m/s．

根据运动学公式得：△x=at2，

a===0.6m/s2．

故答案为：（1）①打点计时器应该用交变电流（图中为直流电源）②小车离定滑轮太近（离打点计器较远），

（2）0.231，0.6．

【点评】对于实验问题我们要了解实验的装置和工作原理．

要注意单位的换算．