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如图所示,滑板车运动现在深受青少年喜爱.某同学站在滑板车上从静止开始以a=2m/...

如图所示,滑板车运动现在深受青少年喜爱.某同学站在滑板车上从静止开始以a=2m/s2的加速度沿斜坡匀加速直线滑下,经过t=3s的时间,该同学的速度达到多大?

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6m/s 【解析】 试题分析:已知初速度为零,则由v=at可求得3s末时的速度. 【解析】 由v=at可知: 3s末的速度v=2×3=6m/s; 答:同学的速度达到6m/s. 【点评】本题考查匀变速直线运动的速度公式的应用,要注意明确当匀速为零时,可以变形为v=at进行求解.  
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考点分析:
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如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,则A点处瞬时速度的大小是      m/s,小车运动的加速度的大小是      m/s2(计算结果保留两位有效数字).

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如图所示,某人水平恒力F拉木箱使之沿水平地面向右做匀速直线运动,已知木箱质量为50kg,木箱与水平地面间的动摩擦因数为0.5,g取10m/s2.则木箱所受滑动摩擦力大小为      N,方向      (填“向左”或“向右”);此时木箱所受合力大小为      N.

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如图(甲)所示为某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,研究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系.根据实验数据绘出的弹力F跟弹簧伸长量x的关系如图(乙)所示.由图象可知在弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧的伸长量成      (填“正比”或“反比”),当弹簧伸长量为4cm时,弹力的大小为      N,弹簧的劲度系数是      N/m.

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某物体运动的v﹣t图象如图所示,由图可知物体的初速度大小,则该质点做      直线运动(填“匀加速”、“匀减速”或“匀速”)v0=      m/s,加速度大小a=      m/s2

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楼道中的电灯被细绳拉成如图甲所示的状态,其中0B水平,似与水平方向的夹角θ=45°,电灯的重力为G,OA绳拉力为F1,OB绳拉力为F2.某同学对结点O正确作出图乙所示的受力图(其中F表示F1和F2的合力),则(  )

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A.F1=F2    B.F1<F2    C.F1>F2    D.F1=G

 

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