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某实验小组利用DIS系统在电梯内研究超重和失重现象。他们在电梯地板上放置一个压力...

某实验小组利用DIS系统在电梯内研究超重和失重现象。他们在电梯地板上放置一个压力传感器,在传感器上放一个质量为2kg的布娃娃,如右上图甲所示。实验中计算机显示出传感器所受压力大小随时间变化的关系,如图乙所示。则g=10m/s2

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A. t1 t2,布娃处于失重状态

B. t3 t4,布娃处于超重状态

C.电梯可能先停在高楼层,经加速向下、匀速向下、减速向下过程,最后停在低楼层

D.电梯可能先停在低楼层,经加速向上、匀速向上、减速向上过程,最后停在高楼

 

D 【解析】 试题分析:从时该t1到t2,物体受到的压力大于重力时,物体处于超重状态,加速度向上,故A错误;从时刻t3到t4,物体受到的压力小于重力,物块处于失重状态,加速度向下,故B错误;如果电梯开始停在高楼层,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在低楼层,那么应该是压力先等于重力、再小于重力、然后等于重力、大于重力、最后等于重力,故C错误;如果电梯开始停在低楼层,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在高楼层,那么应该从图象可以得到,压力先等于重力、再大于重力、然后等于重力、小于重力、最后等于重力,故D正确;故选D. 考点:牛顿定律的应用;失重和超重  
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考点分析:
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教室里的竖直磁性黑板上通常吸有一些小铁如图中小猫,“小猫”被吸在黑板被吸在黑板上可以用于 “贴”挂图或试题答案。关于 “小猫 ”,下列 说法中正确的是

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A. “小猫”受到黑板的吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上

B. “小猫”受到黑板的吸引力的吸引力与弹力是一对相互作用

C. “小猫”受到黑板的摩擦力与它受到的重力是一对平衡力

D. “小猫”受到的 支持力 黑板受到的压力是一对平衡力

 

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关于物理量或的单位 ,下列说法正确的是

A. 1N/kg=9.8m/s2

B. m、N、s都是国际单位制中的基本单位

C. 后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位

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