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如图所示,两相同物块分别放置在对接的两固定斜面上,物块处在同一水平面内,之间用细...

如图所示,两相同物块分别放置在对接的两固定斜面上,物块处在同一水平面内,之间用细绳连接,在绳的中点加一竖直向上的拉力F,使两物块处于静止状态,此时绳与斜面间的夹角小于90°.当增大拉力F后,系统仍处于静止状态,下列说法正确的是 

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A.绳受到的拉力变大             B.物块与斜面间的摩擦力变小

C.物块对斜面的压力变小         D.物块受到的合力不变

 

ACD 【解析】 试题分析:将F分解为F1、F2两个分力,如图 1所示, 由于F1、F2之间的夹角不变,当F增大时,则知绳受到的拉力F1和F2同时增大.故A正确.对左边物体进行研究,分析受力如图2所示,由平衡条件得摩擦力f=mgsinα+F1cosβ,F1增大,其他量不变,则f增大;支持力FN=mg-F1sinβ,F1增大,其他量不变,则FN变小;故B错误,C正确.由题意,物块处于静止状态,受到的合力为零,保持不变.故D正确.故选ACD. 考点:物体的平衡 【名师点睛】本题考查了运用分解法和正交分解法研究共点力平衡问题,分析受力情况是解题的关键;对物体在沿斜面方向和垂直斜面方向列出方程即可进行讨论.  
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考点分析:
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如图所示,A、B、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数相同.三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示.则下列说法正确的是 

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A.A物体受到的摩擦力不为零,方向向右

B.三个物体只有A物体受到的摩擦力为零

C.B、C受到的摩擦力大小相等,方向相同

D.B、C受到的摩擦力大小相等,方向相反

 

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如图所示,在水平向右做匀加速直线运动的平板车上有一圆柱体,其质量为m且与竖直挡板及斜面间均无摩擦.当车的加速度a突然增大时,斜面对圆柱体的弹力F1和挡板对圆柱体的弹力F2的变化情况是斜面倾角为θ)( 

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A.F1增大,F2不变       B.F1增大,F2增大

C.F1不变,F2增大      D.F1不变,F2减小

 

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关于惯性的认识,以下说法正确的是 

A.物体受到力的作用后,运动状态发生改变,惯性也随之改变

B.置于光滑水平面上的物体即使质量很大也能被拉动,说明惯性与物体的质量无关

C.让物体的速度发生改变,无论多快,都需要一定的时间,这是因为物体具有惯性

D.同一物体沿同一水平面滑动,速度较大时停下来所用的时间较长,说明惯性与速度有关

 

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从斜面上某一位置每隔0.1 s释放一个小球,在连续释放几个小球后,对斜面上正在运动着的小球拍下部分照片,如图所示.现测得AB=15 cm,BC=20 cm,已知小球在斜面上做匀加速直线运动,且加速度大小相同,求:

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1小球的加速度;

2拍摄时B球的速度;

3D、C两球相距多远?

4A球上面正在运动着的小球共有几个?

 

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在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.

①实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的________填字母代号

A.将橡皮条拉伸相同长度即可

B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度

D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

②同学们在操作过程中有如下讨论,其中对减小实验误差有益的说法是________填字母代号

A.两细绳必须等长

B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧示数之差应尽可能大

D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些

 

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