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A和B两物体在同一直线上运动的v﹣t图线如图所示.已知在第3s末两个物体在途中相...

A和B两物体在同一直线上运动的v﹣t图线如图所示.已知在第3s末两个物体在途中相遇,则下列说法正确的是(  )

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A.两物体从同一地点出发

B.出发时A在B前3m处

C.3s末两个物体相遇后,两物体不可能再次相遇

D.运动过程中B的加速度小于A的加速度

 

CD 【解析】 试题分析:由图象的“面积”读出两物体在3s内的位移不等,而在第3s末两个物体相遇,可判断出两物体出发点不同,相距的距离等于位移之差.3s末两个物体相遇后,A的速度大于B的速度,两物体不可能再相遇.由A的斜率大于B的斜率可知A的加速度大于B的加速度. 【解析】 A、由图象的“面积”表示位移可知,两物体在3s内的位移不等,而在第3s末两个物体相遇,可知两物体出发点不同.故A错误. B、两物体在3s内的位移分别为 xA=m=7.5m,xB=m=4.5m,则出发时B在A前3m处.故B错误. C、3s末两个物体相遇后,A的速度一直大于B的速度,两物体不可能再次相遇.故C正确. D、由B图象的斜率小于A的斜率,可知B的加速度小于A的加速度.故D正确. 故选:CD 【点评】对于速度﹣时间图象要注意:不能读出物体运动的初始位置.图象的斜率表示加速度、面积表示位移,常常根据这两个知识来分析图象的意义.  
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考点分析:
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关于速度、速度的变化和加速度的关系,下列说法中正确的是(  )

A.速度变化的方向为正,加速度的方向为负

B.加速度增大,速度可能反而越来越小

C.速度越来越大,加速度可能反而越来越小

D.速度的变化方向与速度方向一定同向

 

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如图所示,小孩用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动.关于木箱受到的力及它们的关系说法正确的是(  )

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A.重力、支持力、推力、摩擦力都属于电磁相互作用

B.木箱受到的推力是因为小孩发生了形变

C.推力方向和摩擦力方向相同

D.推力大小小于摩擦力

 

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甲、乙两质点同时开始做直线运动,它们的位移s与时间t的图象如图所示,则(  )

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A.乙物体做减速运动

B.甲、乙两物体从同一地点出发

C.当甲、乙两物体速度相同时,二者之间的距离为零

D.当甲、乙两物体两次相遇时,二者的速度大小不相等

 

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做匀加速直线运动的质点在第一个7s内的平均速度比它在第一个3s内的平均速度大6m/s,则质点的加速度大小为(  )

A.1m/s2    B.1.5m/s2    C.3m/s2    D.4m/s2

 

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物体做匀变速直线运动的位移﹣时间图象如图所示,由图中数据可求出的物理量是(  )

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A.物体的初速度      B.物体的加速度

C.物体的平均速度    D.物体通过的路程

 

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