一质点沿直线做匀加速运动，从某时刻开始计时，测得该质点在第1 s内的位移为2.0 m，第5 s和第6 s内的位移之和为11.2 m。求：
（1）该质点运动的加速度大小；
（2）该质点在第6 s内的位移大小。
研究小车匀变速直线运动的实验装置如图（a）所示，打点计时器的工作频率为50 Hz，纸带上计数点的间距如图（b）所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。
（1）部分实验步骤如下：
A．测量完毕，关闭电源，取出纸带；
B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车；
C．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连；
D．把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔。
上述实验步骤的正确顺序是：___________ （用字母填写)。
（2）图（b）中标出的相邻两计数点间的时间间隔T＝_________ s。
（3）计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5＝_____________。
（4）为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a＝______________________。
某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，安装好实验装置，让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐，在弹簧下端挂1个钩码，静止时弹簧长度为l1，如图1所示，图2是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺（最小分度是1毫米）上位置的放大图，示数l1＝______cm。在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码，静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5。已知每个钩码质量是50 g，挂2个钩码时，弹簧弹力F2＝______N（当地重力加速度g＝9.8 m／s2）。要得到弹簧伸长量x，还需要测量的是____________。作出F－x曲线，得到弹力与弹簧伸长量的关系。
一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4 m／s，若此后1s内位移的大小为5 m，那么该物体（ ）
A．1s末速度的大小可能小于10 m／s
B．1s末速度的大小可能大于14 m／s
C．加速度的大小可能小于2 m／s2
D．加速度的大小可能大于10 m／s2
甲、乙两物体均做直线运动，它们在某段时间内的位移x随时间t变化的图象如图所示，则在0～t1时间内，下列判断正确的是（ ）
A．甲物体做加速运动
B．甲、乙两物体运动方向相反
C．甲的平均速度比乙的平均速度大
D．甲、乙两物体的平均速度大小相等
如图所示，甲同学用两个手指捏住一把长50cm直尺的顶端；乙同学把手放在直尺零刻度线位置做捏住直尺的准备，但手不能碰到直尺。某时刻甲同学松开直尺，直尺保持竖直状态下落，乙同学看到后立即捏住直尺，手抓住直尺位置的刻度值为20 cm；重复以上实验，乙同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为10 cm。若从乙同学看到甲同学松开直尺，到他捏住直尺所用时间叫“反应时间”，取重力加速度g＝10 m／s2。则下列说法中正确的是（ ）
A．乙同学第一次的反应时间比第二次长
B．乙同学第一次捏住直尺前的瞬间，直尺的速度约为4 m／s
C．某同学的反应时间大于0.4 s，则用该直尺将无法用上述方法测量他的反应时间
D．若将直尺上刻度值改为对应的反应时间值，则可用上述方法直接测出反应时间
