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探究能力是物理学研究的重要能力之一,物体因绕轴转动而具有的动能叫转动动能,转动动...

探究能力是物理学研究的重要能力之一,物体因绕轴转动而具有的动能叫转动动能,转动动能的大小与物体转动的角速度有关,为了研究砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系,某同学采用了下述实验方法进行探究:先让砂轮由动力带动匀速旋转,测得其角速度ω,然后让砂轮脱离动力,由于克服转轴间摩擦力做功,砂轮最后停下,测出砂轮脱离动力到停止转动的圈数n,通过分析实验数据,得出结论。经实验测得的几组ω和n如下表所示:

ω/rad・s-1

0.5

1

2

3

4

n

5.0

20

80

180

320

Ek/J

 

 

 

 

 

 

 

 

 

另外已测得砂轮转轴的直径为1  cm,转轴间的摩擦力为满分5 manfen5.com

(1)计算出砂轮每次脱离动力的转动动能,并填入上表中。

(2)由上述数据推导出砂轮转动动能与角速度的关系式为________________。

 

(1)    0.5、2、8、18、32; (2)2ω2 【解析】 试题分析:(1)砂轮转一周克服摩擦力做功为,则动能与摩擦力的关系为,依据数据中的n值,计算出相应的初动能依次为0.5  J,2  J,8  J,18  J,32  J。 (2)ω2依次为0.25,1,4,9,16。与动能0.5  J,2  J,8  J,18  J,32  J相比较,可知动能是ω2的两倍。 考点:本题考查学生探究问题的能力。
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考点分析:
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(1)通过比较两小车的位移比较两小车的加速度大小,是因为位移与加速度的关系式为                 

(2)已知两车质量均为200  g,实验数据如表中所示:

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请回答下列问题:

①分析表中数据可得到结论:                                     

②该装置中的刹车系统的作用是_________________________________。

 

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如图所示,斜面体A静止放置在水平地面上,质量为m的滑块B在外力F1和F2的共同作用下沿斜面体表面向下运动,当F1方向水平向右,F2方向沿斜面体的表面向下时斜面体受到地面的摩擦力方向向右。则下列说法中正确的是

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A.若同时撤去F1和F2,在滑块B仍向下运动的过程中,滑块B的加速度方向一定沿斜面向上

B.若只撤去F1,在滑块B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力的方向可能向左

C.若只撤去F2,在滑块B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力的方向一定向右

D.若只撤去F1,在滑块B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力不变

 

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如图所示,在水平向右的匀强电场中以竖直和水平方向建立直角坐标系,一带负电的油滴从坐标原点以初速度v0向第一象限某方向抛出,当油滴运动到最高点A(图中未画出)时速度为vt,试从做功与能量转化角度分析此过程,下列说法正确的是

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A.若vt>v0,则重力和电场力都对油滴做正功引起油滴动能增大

B.若vt>v0,则油滴电势能的改变量大于油滴重力势能的改变量

C.若vt=  v0,则A点可能位于第一象限

D.若vt=  v0,则A点一定位于第二象限

 

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如图所示,O、B、A为一粗糙绝缘水平面上的三点,一电荷量为-Q的点电荷固定在O点,现有一质量为m,电荷量为+q的小金属块(可视为质点),从A点以初速度满分5 manfen5.com沿它们的连线向固定点电荷运动,到B点时速度最小,其大小为v,已知小金属块与水平面间的动摩擦因数为μ,AB间距离为L,静电力常量为k,则

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A.OB间的距离为满分5 manfen5.com

B.小金属块由A向O运动的过程中,电势能先增大后减小

C.小金属块由A向O运动的过程中,加速度先减小后增大

D  .在点电荷-Q形成的电场中,A、B两点间的电势差满分5 manfen5.com

 

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如图所示,C为中间插有电介质的电容器,a和b为其两极板,a板接地。P和Q为两竖直放置的平行金属板,在两板间用绝缘线悬挂一带电小球,P板与b板用导线相连,Q板接地。开始时悬线静止在竖直方向,在b板带电后,悬线偏转了角度α  。在以下方法中,能使悬线的偏角变大的是       

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A.缩小a、b间的距离

B.加大a、b间的距离

C.取出a、b两极板间的电介质

D.换一块形状大小相同、介电常数更大的电介质

 

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