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如图所示,光滑雪坡与水平路面相切于B点,某人乘雪橇从雪坡上A点无初速滑至B点,接...

如图所示,光滑雪坡与水平路面相切于B点,某人乘雪橇从雪坡上A点无初速滑至B点,接着沿水平路面滑至C点停止,设人与雪橇在BC段所受阻力恒定.人与雪橇的总质量为60kg,A、B两处竖直高度差为20m,B、C 距离为30m.(g=10m/s2)求:
(1)人与雪橇滑到B处的速度大小;
(2)人与雪橇在BC段所受阻力大小.

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(1)A到B段只有重力做功,机械能守恒,根据机械能守恒定律求出人与雪橇滑到B处的速度大小. (2)对B到C段运用动能定理,求出阻力的大小. 【解析】 (1)从A到B的过程中,由机械能守恒定律得:       代入数据得vB=20m/s (2)从B到C的过程中,由动能定理得: 人与雪橇在BC段所受阻力   代入数据得Ff=400N 答:(1)人与雪橇滑到B处的速度大小为20m/s. (2)人与雪橇在BC段所受阻力大小为400N.
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考点分析:
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如图所示,光滑水平轨道与光滑圆弧轨道相切,轻弹簧的一端固定在轨道的左端,OP是可绕O转动的轻杆,且摆到某处即能停在该处;另有一小钢球.现要利用这些器材测定弹簧被压缩时的弹性势能.
(1)还需要的器材是       
(2)以上测量,实际上是把对弹性势能的测量转化为对    能的测量,进而转化为对        的直接测量.
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如图1为“探究功与速度变化的关系”实验装置,让小车在橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行.思考该探究方案并回答下列问题.
(1)实验操作中需平衡小车受到的摩擦力,其最根本的目的是   
A.防止小车不能被橡皮筋拉动
B.保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功
C.便于小车获得较大的弹射速度
D.防止纸带上打点不清晰
(2)实验中甲、乙两同学用两种不同的方法来实现橡皮筋对小车做功的变化.
甲同学:把多条相同的橡皮筋并在一起,并把小车拉到相同位置释放;
乙同学:通过改变橡皮筋的形变量来实现做功的变化.
你认为    (填“甲”或“乙”)同学的方法可行,原因是:   
(3)本实验可通过作图来寻找功与速度变化的关系.若所作的W-v的图象如图2所示,则下一步应作    (填“W-v2”或“W-manfen5.com 满分网”)的关系图象.
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已知某星球的质量为M,星球半径为R,表面的重力加速度为g,自转角速度为ω,引力常量为G.则该星球的第一宇宙速度可表达为( )
A.ωR
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如图,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中(弹簧一直保持竖直)( )
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A.弹簧的弹性势能一直在增大
B.小球的重力势能一直减小
C.小球的动能先增大后减小
D.小球的机械能先增大后减小
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实线为某一点电荷产生的电场线,虚线为等势面,A、C点的场强大小分别为2E和E.则( )
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A.该点电荷为负电荷
B.该点电荷在A点的左侧
C.B、C两点场强相同
D.B点到点电荷的距离是A点到点电荷距离的manfen5.com 满分网
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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