满分5 >
高中物理试题 >
在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学...
在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是（ ）
A．亚里士多德、伽利略
B．伽利略、牛顿
C．伽利略、爱因斯坦
D．亚里士多德、牛顿
考点分析：
相关试题推荐
如图甲所示，放在水平桌面上的两条光滑导轨间的距离为L=1m，质量m=1kg的光滑导体棒放在导轨上，导轨左端与电阻R=4Ω的电阻相连，其它电阻不计，导轨所在位置有磁感应强度为B=2T的匀强磁场，磁场的方向垂直导轨平面向下，现在给导体棒施加一个水平向右的恒定拉力F，并每隔0、2s测量一次导体棒的速度，乙图是根据所测数据描绘出导体棒的v-t图象，（设导轨足够长）求：
（1）力F的大小；
（2）t=1.6s时，导体棒的加速度；
（3）估算1.6s电阻上产生的热量．
查看答案
如图（甲）所示，一小型发电机内的矩形线圈在匀强磁场中以恒定的角速度ω绕垂直于磁场方向的固定轴转动，线圈匝数n=100匝．穿过每匝线圈的磁通量Φ随时间按正弦规律变化，如图（乙）所示，已知感应电动势的最大值E
m=nωφ
m，其中φ
m为穿过每匝线圈磁通量的最大值，π=3.14，
（1）求该发电机的感应电动势的最大值E
m；
（2）请写出感应电动势e的瞬时表达式；
（3）将该发电机的输出端接到如图（丙）所示的电路A、B端，已知发电机线圈内阻为r=10Ω，图（丙）中的D为理想二极管（正向电阻为零，反向电阻无穷大），R=90Ω，求交流电流表的读数I．
查看答案
如图，一列波向x正方向传播，实线是这列简谐波在某t=0时刻的波形图，虚线是t=0.2s后它的波形图，求这列波的波长和传播速度？
查看答案
某同学用单摆测重力加速度，测完了5次不同摆长的振动周期，数据如下：
| 摆长L/m | 0.500 | 0.800 | 0.900 | 1.000 | 1.200 |
| 周期T/s | 1.42 | 1.78 | 1.90 | 2.00 | 2.20 |
| T2/s2 | 2.02 | 3.17 | 3.61 | 4.00 | 4.84 |
（1）在图中的坐标纸上以L为纵坐标，T
2为横坐标，把表中数据所对应的点用x标出，并作出l-T
2图象．
（2）利用图象求出重力加速度g的值（保留三位有效数字，π
2=9.87），g=______m/s
2．
查看答案
一列简谐横波沿着x轴正方向传播，波在某一时刻的波形图象如图所示，这列波的波长是______m，此时刻x=3m处质点正沿y轴______（填正或负）方向运动．
查看答案
