某实验小组在“实验探究：探究物体碰撞时动量变化规律”的实验中，采用如图2(a）所示装置，通过半径相同的
、
两球的碰撞来进行探究。图中
是斜槽，
为水平槽。实验时先使球从斜槽上某一固定位置
由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹。重复上述操作10次，得到10个落点痕迹。再把球放在水平槽上靠近末端的地方，让球仍从位置自静止开始滚下，和球碰撞后，、球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次。图中的
点是水平槽末端
在记录纸上的垂直投影点。球落点痕迹如图2(b)所示，其中米尺水平放置，且平行于、、所在平面，米尺的零点与点对齐。
（1）要求
和
的关系： ，碰撞后球的水平射程应取为 cm。
（2）在以下选项中，本次实验必须进行的测量是 （填选项号）
A．水平槽上未放球时，测量球落点位置到点的距离；
B．球与球碰撞后，测量、球落点位置到点的距离；
C．测量球或球的直径；
D．测量球或球的质量（或两球质量之比）；
E．测量点相对水平槽面的高度。
(6分)为了探究功与物体速度变化的关系，现提供如图所示的器材，让小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，请思考探究思路并回答下列问题
(1)为了消除摩擦力的影响应采取什么措施？________________________________________.
⑵下列说法正确的是 （ ）
A．通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值
B．通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值
C．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
D．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度
如图所示，在O点处放置一个正电荷。在过O点的竖直平面内的A点，自由释放一个带正电的小球，小球的质量为m、电荷量为q。小球落下的轨迹如图中虚线所示，它与以O为圆心、R为半径的圆 (图中实线表示)相交于B、C两点，O、C在同一水平线上，∠BOC = 30°，A距离OC的竖直高度为h。若小球通过B点的速度为v，则下列说法正确的是（ ）
A.小球通过C点的速度大小是
B.小球在B、C两点的电势能不等
C.小球由A点到C点的过程中电势能一直都在减少
D.小球由A点到C点机械能的损失是
如图所示，带电量之比为qA：qB=1：3的带电粒子A、B，先后以相同的速度从同一点射入平行板电容器中，不计重力，带电粒子偏转后打在同一极板上，水平飞行距离之比为XA：XB=2:1，则带电粒子的质量之比mA:mB以及在电场中飞行时间之比tA:tB分别为:( )
A、1:1,2:3
B、2:1,3:2
C、1:1,3:4
D、4:3,2:1
如图所示，在真空中把一绝缘导体向带负电的小球P缓缓靠近(不相碰).下列说法中正确的是( )
A.B端的感应电荷越来越多
B.导体内场强越来越大
C.导体的感应电荷在M点产生的场强恒大于在N点产生的场强
D.导体的感应电荷在M、N两点产生的场强相等
有一个通电螺线管如图所示，在它的中央部分套有一个金属环，当图中的开关合上时，关于环中感应电流的方向及环所受磁场力的方向，下列判断中正确的是（ ）
A.右视顺时针，沿半径向外
B.右视逆时针，沿半径向内
C.右视顺时针，沿半径向内
D.右视逆时针，沿半径向外
