如图,在多面体
中,△
是等边三角形,△
是等腰直角三角形,
,平面
⊥平面
,
⊥平面
,点
为
的中点,连接
.

(1)求证:
平面
;
(2)若
,求三棱锥
的体积.
为推行“新课堂”教学法,某化学老师分别用传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式,在甲、乙两个班级中进行教学实验,为了比较教学效果,期中考试后,分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,作出的茎叶图如下图,记成绩不低于70分者为“成绩优良”.

(1)分别计算甲、乙两班20个样本中,化学分数前十的平均分,并大致判断哪种教学方式的教学效果更佳;
(2)由以上统计数据填写下面
列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为“成绩优良与教学方式有关”?

附:参考公式:
,其中
.
临界值表:
| 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
已知
是等差数列,其前
项和为
,
是等比数列,且
,
,
.
(1)求数列
与
的通项公式;
(2)求
的值.
在
中,角
所对的边分别为
,
,
且
的面积为1,则
边的长为__________.
已知曲线
在点
处切线的斜率为1,则实数
的值为__________.
若实数
满足不等式组
,且
的最小值等于-2,则实数
的值等于__________.
