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在复平面内,复数的对应点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象...

在复平面内,复数的对应点位于(   )

A. 第一象限    B. 第二象限    C. 第三象限    D. 第四象限

 

D 【解析】试题分析: ,对应点,在第四象限.故选D. 考点:复数的几何意义.  
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考点分析:
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已知全集,集合, ,那么 (   )

A.     B.     C.     D.

 

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已知函数,设为曲线在点处的切线,其中.

(Ⅰ)求直线的方程(用表示);

(Ⅱ)求直线轴上的截距的取值范围;

(Ⅲ)设直线分别与曲线和射线)交于 两点,求的最小值及此时的值.

 

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如图,已知椭圆 的离心率为 为椭圆的右焦点, .

(Ⅰ)求椭圆的方程;

(Ⅱ)设为原点, 为椭圆上一点, 的中点为,直线与直线交于点,过,交直线于点,求证: .

 

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如图,在四棱锥中,底面为正方形, 底面 ,过点的平面与棱 分别交于点 三点均不在棱的端点处). 

(Ⅰ)求证:平面平面

(Ⅱ)若平面,求的值;

(Ⅲ)直线是否可能与平面平行?证明你的结论.

 

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在测试中,客观题难度的计算公式为,其中为第题的难度, 为答对该题的人数, 为参加测试的总人数.现对某校高三年级120名学生进行一次测试,共5道客观题.测试前根据对学生的了解,预估了每道题的难度,如下表所示:

题号

1

2

3

4

5

考前预估难度

0.9

0.8

0.7

0.6

0.4

 

测试后,从中随机抽取了10名学生,将他们编号后统计各题的作答情况,如下表所示(“√”表示答对,“×”表示答错):

学生编号           题号                 

1

2

3

4

5

1

×

2

×

3

×

4

×

×

5

6

×

×

×

7

×

×

8

×

×

×

×

9

×

×

×

10

×

 

(Ⅰ)根据题中数据,将抽样的10名学生每道题实测的答对人数及相应的实测难度填入下表,并估计这120名学生中第5题的实测答对人数;

题号

1

2

3

4

5

实测答对人数

 

 

 

 

 

实测难度

 

 

 

 

 

 

(Ⅱ)从编号为155人中随机抽取2人,求恰好有1人答对第5题的概率;

Ⅲ)定义统计量,其中为第题的实测难度, 为第题的预估难度.规定:若,则称该次测试的难度预估合理,否则为不合理.判断本次测试的难度预估是否合理.

 

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