下列命题中是假命题的是（ ）
A. 对任意
，
B. 对任意
，
C. 存在
，使
D. 存在，使
双曲线
的渐近线方程为（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
已知命题“若
，则
”为真命题，则下列命题中一定为真命题的是（ ）
A. 若，则 B. 若
，则
C. 若，则 D. 若，则
已知
，若函数
在区间
上的最大值为
，最小值为
，令
.
（1）求
的函数解析式；
（2）判断函数在区间
上的单调性，并求出的最大值.
某车间将10名技工平均分为甲、乙两组加工某种零件，在单位时间内每名技工加工零件若干，其中合格零件的个数如下表：
| 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 |
甲组 | 4 | 5 | 7 | 9 | 10 |
乙组 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
（1）分别求出甲、乙两组技工在单位时间内完成合格零件的平均数及方差，并由此分析两组技工的技术水平；
（2）质检部门从该车间甲、乙两组中各随机抽取一名技工，对其加工的零件进行检测，若两人完成合格零件个数之和超过12件，则称该车间“质量合格”，求该车间“质量合格”的概率．
某校研究性学习小组发现，学生上课的注意力指标随着听课时间的变化而变化.老师讲课开始时学生的兴趣激增，接下来学生的兴趣将保持较理想的状态一段时间，随后学生的注意力开始分散.该小组发现注意力指标
与上课时刻第
分钟末的关系如下（
，设上课开始时，t=0)：
.若上课后第5分钟末时的注意力指标为140.
（1）求
的值；
（2）上课后第5分钟末和第35分钟末比较，哪个时刻注意力更集中？
（3）在一节课中，学生的注意力指标至少达到140的时间能保持多长?
