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某班有24名男生和26名女生,数据a1,a2,…,a50是该班50名学生在一次数...

某班有24名男生和26名女生,数据a1,a2,…,a50是该班50名学生在一次数学学业水平模拟考试的成绩,下面的程序用来同时统计全班成绩的平均数:A,男生平均分:M,女生平均分:W;为了便于区别性别,输入时,男生的成绩用正数,女生的成绩用其成绩的相反数,那么在图里空白的判断框和处理框中,应分别填入下列四个选项中的( )
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A.T>0?,manfen5.com 满分网
B.T<0?,manfen5.com 满分网
C.T<0?,manfen5.com 满分网
D.T>0?,manfen5.com 满分网
根据已知中男生平均分用变量M表示,女生平均分用变量W表示,结合满足条件时,执行对M的累加,再由男生的成绩用正数,女生的成绩用其成绩的相反数,可得条件1,再由计算总分时,W为负数(女生成绩和的相反数),可得总分表达式,进而得到答案. 【解析】 根据已知中男生平均分用变量M表示,女生平均分用变量W表示 可得满足条件1时,表示该分数为男生分数, 又由男生的成绩用正数,故条件1为T>0 统计结束后,M为正数,而W为负数(女生成绩和的相反数) 故此时A= 故选D
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考点分析:
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已知a是实数,则函数f(x)=acosax的图象可能是( )
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变量U与V相对应的一组样本数据为(1,1.4),(2,2.2),(3,3),(4,3.8),由上述样本数据得到U与V的线性回归分析,R2表示解释变量对于预报变量变化的贡献率,则R2=( )
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C.1
D.3
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公比不为1等比数列{an}的前n项和为Sn,且-3a1,-a2,a3成等差数列,若a1=1,则S4=( )
A.-20
B.0
C.7
D.40
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已知manfen5.com 满分网,则cos2x的值为( )
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如图,若一个空间几何体的三视图中,正视图和侧视图都是直角三角形,其直角边均为1,则该几何体的表面积为( )
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