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我校在检查学生作业时，抽出每班学号尾数为5的学生作业进行检查，这里运用的是（ ）...
我校在检查学生作业时，抽出每班学号尾数为5的学生作业进行检查，这里运用的是（ ）
A．分层抽样
B．抽签抽样
C．随机抽样
D．系统抽样
考点分析：
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设a为实数，函数f（x）=2x
2+（x-a）|x-a|．
（1）若f（0）≥1，求a的取值范围；
（2）求f（x）的最小值；
（3）设函数h（x）=f（x），x∈（a，+∞），求不等式h（x）≥1的解集．
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已知指数函数
，当x∈（0，+∞）时，有y＞1，解关于x的不等式log
a（x-1）≤log
a（x
2+x-6）．
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函数f（x）是R上的奇函数，且当x＞0时，函数的解析式为
．
（1）求f（-1）的值；
（2）求当x＜0时，函数的解析式；
（3）用定义证明f（x）在（0，+∞）上是减函数．
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已知角θ的终边上一点P（-
，m），且sin θ=
m，求cos θ与tan θ的值．
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已知函数
（1）求函数
的周期，最大值及取得最大值时相应的x的集合；
（2）指出函数
的图象是由函数y=sinx（x∈R）的图象经过怎样的变化而得到的．
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