满分5 >
高中数学试题 >
等差数列{an}中，若a2+a8=15-a5，则a5等于（ ） A．3 B．4 ...
等差数列{an}中，若a2+a8=15-a5，则a5等于（ ）
A．3
B．4
C．5
D．6
考点分析：
相关试题推荐
设f（x）是定义在R上的奇函数，且当x＞0时，f（x）=x
2-3x，则f（-2）=（ ）
A．-2
B．0
C．2
D．10
查看答案
函数f（x）=
的定义域是（ ）
A．（2，+∞）
B．（2，3）∪（3，+∞）
C．[3，+∞）
D．（3，+∞）
查看答案
若集合A={1，2，3}，若集合B⊆A，则满足条件的集合B有（ ）个．
A．3
B．7
C．8
D．9
查看答案
（理）已知三个互不相等的正数a，b，c成等比数列，公比为q．在a，b之间和b，c之间共插入n个数，使这n+3个数构成等差数列．
（1）若a=1，在b，c之间插入一个数，求q的值；
（2）设a＜b＜c，n=4，问在a，b之间和b，c之间各插入几个数，请说明理由；
（3）若插入的n个数中，有s个位于a，b之间，t个位于b，c之间，试比较s与t的大小．
查看答案
如图，已知点F（0，1），直线m：y=-1，P为平面上的动点，过点P作m的垂线，垂足为点Q，且
．
（1）求动点P的轨迹C的方程；
（2）（理）过轨迹C的准线与y轴的交点M作直线m′与轨迹C交于不同两点A、B，且线段AB的垂直平分线与y轴的交点为D（0，y
），求y
的取值范围；
（3）（理）对于（2）中的点A、B，在y轴上是否存在一点D，使得△ABD为等边三角形？若存在，求出点D的坐标；若不存在，请说明理由．
查看答案
