如图是麦田中部分营养级的能量流动示意图,其中的英文字母表示能量(单位:kJ)。这块麦田弃耕后会逐渐形成树林。回答下列问题:
(1)麦田中鸟类较少,主要原因是缺乏灌木和乔木,难以为鸟类提供生活所需的________。
(2)图中全部生物不能构成一个群落的原因是_______。这块麦田弃耕后逐渐形成树林属于群落的______演替。与树林相比,麦田的自我调节能力较弱,其原因是___________。
(3)图中d表示田鼠用于________的能量,h表示能量来自第______营养级的同化量;f所示能量散失的同时伴随的碳元素存在形式的变化是__________。
关于生长素的作用机理,前人先后提出了“酸生长理论(细胞壁处pH下降,使细胞壁松弛,细胞伸长生长)”和“基因活化学说(IAA与细胞内受体结合促进基因表达)”。下图表示科学家揭示的生长素(IAA)对细胞伸长作用的原理。回答下列问题:
(1)由图可知生长素受体可存在于细胞膜上,也可能存在于________中,后者促进_______的合成是基因活化学说的基础。
(2)植物细胞具有全能性,但在一般情况下,与生长素作用相关的基因是处于______状态的,生长素的作用就是解除这种状态,并由此调节一系列的生理生化反应。
(3)质子泵的化学本质为蛋白质,具有_____功能;H+通过离子泵跨膜运出细胞,进入细胞壁的部位,这种跨膜方式是___________。
(4)细胞壁发生松弛从而使植物细胞原生质体(植物细胞去掉细胞壁即为原生质体)体积的增大成为可能。据图分析,细胞壁发生松弛的原因可能是______________。
下图是某种淀粉酶催化淀粉水解的反应速率与温度的关系,曲线回答下列问题:
(1)图中b、c两点中通过改变温度条件可明显提高反应速率的是_________,原因是___________。
(2)某同学为验证温度对该酶活性的影响,设计了如下实验:
操作步骤 | 操作方法 | 试管A | 试管B | 试管C |
1 | 淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL |
2 | 温度处理(℃) | 37 | 100 | 0 |
3 | 淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1mL |
4 | 碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
5 | 现象 | X | 变蓝 | 变蓝 |
①该实验的自变量是_______。若反应时间相对充分,请在表格中X处填写合适的内容:X_______。操作步骤4_________(填“可以”或“不可以”)用斐林试剂代替碘液,原因是__________。
②能不能利用过氧化氢酶催化H2O2分解来验证温度对酶活性的影响原因?_________。原因是________。
③若需判断某生物大分子物质在不同温度条件下,相同酶催化是否水解,从实验的科学角度分析,最好检测:_______________________。
基因检测可确定相关个体的基因型,基因测序是一种新型基因检测技术,可确定基因中碱基序列。下图为某基因遗传病的家系图(不考虑其他变异)。下列叙述中错误的是
A. 由图分析,该遗传病在人群中的发病率男性等于女性
B. 为降低Ⅲ5、Ⅲ6再生出患病孩子的概率,可对Ⅲ5、Ⅲ6进行基因检测
C. 图中只有Ⅱ4、Ⅳ8个体的基因型有两种可能
D. 若Ⅳ8个体与一正常女性婚配,生出患病男孩的概率为1/3
下列关于人体生命活动的调节有关的叙述,正确的是
A. 无论在炎热环境中还是在寒冷环境中,人体都是通过神经—体液调节维持正常体温的
B. 饮水不足时,会导致肾小管和集合管对水分的重吸收速率降低
C. 受寒冷刺激时,下丘脑合成促甲状腺激素的速率增大
D. 产生动作电位时,神经细胞膜外Na+进入细胞需要消耗ATP
科研人员从某毒蛇的毒腺中提取蛇毒素,将适量的蛇毒素反复多次注射到马的体内,一段时间后从马的血液中提取抗蛇毒素。下列相关叙述正确的是
A. 蛇毒素是淋巴因子,促进马的B细胞增殖分化,产生抗蛇毒素
B. 蛇毒素反复多次注射到马的体内,使马的体内产生较多的记忆细胞和抗蛇毒素
C. 蛇毒素能与抗蛇毒素特异性结合形成免疫沉淀,阻止抗蛇毒素毒杀细胞
D. 蛇毒素注射到马的体内,使马产生细胞免疫,起到免疫治疗作用