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燕麦颖色受两对基因B、b和Y、y控制。黑颖(基因B)和黄颖(基因Y)为显性,只要...

燕麦颖色受两对基因B、b和Y、y控制。黑颖(基因B)和黄颖(基因Y)为显性,只要基因B存在,植株就表现为黑颖。现有下列两组杂交实验,请回答下列问题:

(1)控制燕麦颖色的这两对基因在遗传时遵循_______定律。

(2)实验一中,F1黑颖的基因型是_____,F2白颖产生的配子的基因型是______

(3)若实验一的F2中黄颖植株间随机授粉,则后代中纯合子所占比例为_______(用分数表示),这些纯合子的表现型为_______

(4)请分析实验二杂交实验图解,写出亲本黑颖(杂合)的基因型_______

 

(分离和)自由组合 BbYy by 5/9 黄颖和白颖 Bbyy 【解析】试题分析:分析题意可知,“黑颖(基因B)和黄颖(基因Y)为显性,只要基因B存在,植株就表现为黑颖”,因此黑颖个体的基因型可以表示为B___,黄颖个体的基因型为bbY_,白颖个体的基因型为bbyy。分析实验一,子二代性状分离比是12:3:1,是9:3:3:1的变形,说明子一代黑颖基因型为BbYy,则亲本黄颖为bbYY,黑颖为BByy;分析实验二,子一代性状分离比是2:1:1,说明两对基因都是测交实验,则亲本黄颖基因型为bbYy,黑颖基因型为Bbyy。 (1)根据后代的性状分离比是9:3:3:1的变形可知,控制该性状的两对等位基因遵循基因的自由组合定律。 (2)根据以上分析已知,实验一中,F1黑颖的基因型是BbYy;F2白颖基因型为bbyy,产生的配子的基因型是by。 (3)实验一的F2中黄颖植株基因型为1/3bbYY、2/3bbYy,若这些黄颖植株随机交配,后代中纯合子的比例为1/3×1/3+2/3×2/3=5/9,这些表现型为黄颖(bbYY)和白颖(bbyy)。 (4)根据以上分析已知,实验二转化亲本黑颖(杂合)的基因型为Bbyy。
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考点分析:
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下列左图中A表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某雌性动物的一个细胞,B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像;右图为该动物部分组织切片的显微图像。请据图回答下列问题:

(1)图中数字①表示的分裂方式是_______

(2)A细胞中含有同源染色体对数为_______对。B细胞的基因组成是_______,若E为卵细胞,则C细胞的名称是_______

(3)通常情况下,该动物的基因A和a的分离发生在_____(用图中数字表示)分裂过程中。

(4)按分裂过程判断,右图中甲、乙、丙标号的先后顺序应该是_______

 

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下面图一表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化;图二表示表示该细胞中的一种生物膜和其上所发生的部分生化反应。请据图回答问题:

(1)图一甲表示的生理过程为_____,B物质在_____内被消耗(答具体部位)。

(2)图一乙过程中,A的利用发生在该过程的第_______阶段。

(3)图二生物膜的具体名称是_______,图一生理过程中_______(在①~④中选择填空)发生在该生物膜上。

(4)图二甲物质通过纸层析法分离,扩散速度最快的是_______

 

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叶绿体中色素的提取和分离的实验目的是()

A. 观察色素的吸收光谱

B. 验证叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色

C. 破坏叶绿体

D. 制备滤纸条

 

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大豆中含有多种营养成分,为了检测大豆种子中是否含有蛋白质,某同学选取的试剂和进行的相关操作正确的是()

A. 选用双缩脲试剂进行检测

B. 用显微镜观察是否有被染成橘黄色的颗粒

C. 进行水浴加热

D. A液和B液等量混合均匀后再使用

 

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下列关于生物入侵的叙述中,不正确的是()

A. 生物入侵会打破生态系统中生物间的制约关系,破坏生态系统的稳态

B. 生物入侵会使生态系统的成分和营养结构变复杂,抵抗干扰的能力增强

C. 俄罗斯西伯利亚地区的候鸟飞来我国越冬不属于生物入侵

D. 我国从国外引进水葫芦导致其疯长属于生物入侵

 

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