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下列对探究酵母菌种群数量变化规律实验的叙述,正确的是( ) A. 用血球计数板计...

下列对探究酵母菌种群数量变化规律实验的叙述,正确的是(    )

A. 用血球计数板计数酵母菌个数时,取适量培养液直接滴加到计数室内

B. 对于压在一个方格界限上的酵母菌的处理方法是计数四条边及其顶角的酵母菌数

C. 已知血球计数板的方格为2 mm×2 mm,若盖玻片下经稀释10倍的培养液厚度为0.1 mm,计数时观察计数室值为M个,则10 mL培养液中酵母菌的总数约为2.5 M×105

D. 与一般的生物实验一样,该探究实验也需要单独设置对照组

 

C 【解析】培养液应加在盖玻片边缘,让培养液自行渗入,并非直接滴加到计数室内,故A错误;在统计血球计数板每格内的酵母菌数时,压在边上的个体只计数相邻两边及其顶角的个体,故B错误;C项所叙的计算结果是×10M=2.5M×105,故C正确;该实验不需要单独设置对照组,只要分组重复实验,结果取平均值即可,故D错误。 【考点定位】探究酵母菌种群数量变化规律实验  
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考点分析:
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科学家对某岛屿的社鼠种群数量和一年中不同季节的性比(性别比例)进行统计,结果如图(曲线表示种群数量),下列分析不合理的是(    )

A. 性比通过影响出生率间接影响种群大小

B. 性比维持较高水平时不利于社鼠种群数量的增加

C. 当社鼠种群数量处于高峰期时雌性明显多于雄性

D. 该岛屿春季和春夏之交更有利于社鼠种群的繁殖。

 

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如图表示某海域鲅鱼的种群增长速率随种群数量变化的曲线,下列说法正确的是

A. 图中a点种群年龄组成为增长型,c点为衰退型

B. a点和c点种群增长速率相同,所以种内斗争程度相同

C. 在环境条件不受破坏的情况下,该海域鲅鱼种群的K值为2b

D. 用标志重捕法估算该种群密度时,若标记个体易于被捕食,则估计值偏低

 

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数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形:因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株;该植物平均每株可产生400粒种子;该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a,则m年后该植物的种子数量N可以表示为(   )

A. 400a·08m    B. 08a·400m

C. a·320m    D. 320am

 

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下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是

A. 2013年底北京市常住人口性别比例为107:1

B. 近年来,北京市65岁及以上的人口比例增大

C. 橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群

D. 薇甘菊的入侵,导致松树种群死亡率升高

 

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如图所示某种群数量增长曲线,下列关于各阶段种群数量变化的表述,不准确的是(  )

A. 第1阶段种群数量缓慢增长

B. 第2阶段种群数量增长速率先升后降

C. 第3阶段种群数量缓慢增长,接近K

D. 第4阶段种群数量在K值上下波动

 

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