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夏季晴朗的一天,甲乙两株植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正...

夏季晴朗的一天,甲乙两株植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是

A. 曲线b—c段和d—e段下降的原因相同

B. 乙植株在e点有机物积累量最多

C. 甲植株在a点开始进行光合作用

D. 两曲线b—d段不同的原因可能是甲植株气孔没有关闭

 

D 【解析】图示曲线的b~c段下降的主要原因是气孔部分关闭导致叶内CO2浓度降低,d~e段下降的原因是光照强度减弱,光反应产生[H]和ATP的速率减慢,这两段下降的原因不相同,A错误;在18时后,甲乙两植物的光合作用速率开始小于细胞呼吸,有机物的积累最多的时刻应为18:00时,e点时有机物的积累量已经减少,B错误;分析图示可知,这一天的6:00(甲曲线的a点)和18:00时左右,甲乙两植物光合作用吸收CO2的速率和呼吸作用释放CO2的速率相等;在6:00之前,甲乙两植物的光合作用已经开始,但光合作用比细胞呼吸弱,C错误;分析题图可知,甲不存在光合午休现象,乙存在光合午休现象,可能的原因是甲植物气孔没有关闭,D正确。  
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考点分析:
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关于叶绿素的叙述,错误的是

A. 叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素

B. 被叶绿素吸收的光可用于光合作用

C. 叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同

D. 植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光

 

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如图为探究酵母菌的细胞呼吸类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是

A. 装置1中液滴左移,装置2中液滴不移

B. 装置1中液滴左移,装置2中液滴右移

C. 装置1中液滴不移动,装罝2中液滴右移

D. 装置1中液滴右移,装置2中液滴左移

 

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酵母菌和葡萄糖的培养液混合,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示。下列叙述错误的是

氧浓度(%)

a

b

c

d

产生CO2的量

9mol

12.5mol

15mol

30mol

产生酒精的量

9mol

6.5mol

6mol

0mol

 

 

A. 氧浓度为b时,经有氧呼吸呼吸产生的CO2为6mol

B. a值应当为0

C. 氧浓度为c时,有50%的葡萄糖用于酒精发酵

D. d浓度时只进行有氧呼吸

 

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下图是真核细胞内呼吸作用的过程图解,下列说法正确的是

A. 图中X表示O2,它可以通过植物的光合作用产生

B. 物质Y可使溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由蓝色最终变成绿色

C. 人体内不能完成④⑤过程

D. 图中催化②、③过程的酶存在于线粒体内膜上

 

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ATP是细胞的能量“通货”,是生命活动直接供能物质,如图为ATP结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是

A. 酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能

B. 图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量

C. ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性

D. 图1中的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键

 

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