下列属于氧化分解反应的是
A. 麦芽糖+水→葡萄糖 B. 脱氧核苷酸→脱氧核糖核酸+水
C. 葡萄糖→丙酮酸+H+ D. 多肽+水→氨基酸
已知向某细胞膜上注射氰化物（抑制ATP的合成），发现该细胞对物质X的吸收减弱；向细胞培养液中加入载体蛋白活性抑制剂时，对X的吸收也减弱，则该细胞对X的吸收方式是
A. 自由扩散 B. 易化扩散 C. 主动运输 D. 胞吞作用
两种氨基酸（如下图）它们在形成二肽化合物时，最可能缩合的基团
A. ①③ B. ②⑥ C. ③④ D. ②④
在银杏根细胞中，具有双层膜的细胞器是
A. 线粒体和核膜 B. 叶绿体和线粒体 C. 高尔基体和叶绿体 D. 线粒体
蓝莓果实中富含花青素，研究表明花青素对癌细胞的增殖具有一定的抑制作用。为了研究不同浓度花青素的抑制效果，请利用以下材料进行探究。
实验材料：癌细胞悬液（含培养液）、蓝莓花青素（浓度200μg/ml)、生理盐水、卡氏瓶、血细胞计数板、显微镜等。
（要求与说明：计数具体操作过程不作要求；癌细胞置于卡氏瓶中培养；实验条件适宜）
（1）实验思路：
①取卡氏瓶若干，平均分为五组，编号ABCDE。
②____________
（2）请设计一个表格用于记录实验数据。
___________________
（3）①除了利用血细胞计数板对癌细胞进行计数外，也可以利用__________测定癌细胞培养液的浑浊度。
②为提供适宜的实验条件，应将卡氏瓶都放入__________中保温培养。
（一）生活饮用水的微生物安全性日常检测是很重要的。请回答下列问题：
（1）检验大肠杆菌的含量时，通常将水样用____________（液体）进行一系列的梯度稀释。将稀释后的水样分别用____________涂布到____________培养基表面上，然后将培养皿____________于恒温培养箱，在____________℃条件进行培养。
（2）下图表示利用___________________分离法分离和纯化大肠杆菌的部分操作步骤，下列相关叙述正确的是________________。
A.步骤①倒平板操作时，只需要在超净台中不需要在酒精灯火焰旁进行
B.步骤②③使用的工具是接种环，接种前需在明火上烧红后冷却
C.步骤④恒温培养箱培养后的结果说明整个过程中蘸取菌液4次
D.该方法使单菌落更容易分开，但操作复杂些
（二）某小组欲进行烟草原生质体分离与培养的研究。请回答：
（1）原生质体的分离：在无菌条件下，取烟草无菌苗的叶片，放入含有0.5〜0. 6mol/L的________（维持较高渗透压）的果胶酶和纤维素酶混合液处理，经过离心纯化后获得__________形原生质体。
（2）原生质体的培养：将原生质体进行培养，重新长出细胞壁，形成胚性细胞。胚性细胞继续培养形成细胞团，然后经两条途径形成再生植株。途径一：细胞团经胚、心形胚和____________胚状体，最后发育成植株。途径二：细胞团增殖为愈伤组织，然后在发芽培养基上诱导出__________苗，切割芽经过生根后形成完整植株。
（3）为了对烟草的某些性状进行改良，可借助__________工程方法，将外源遗传物质（DNA)导入原生质体受体，再对其进行培养获得具有特定性状的再生植株。上述操作属于__________工程技术的操作过程。
