三类营养物质氧化时释放能量与耗氧量如下表：
营养物质 | 体外燃烧释放能量（KJ/g） | 体内氧化分解释放能量（KJ/g) | 耗氧量（dL/g) |
糖 | 17 | 17 | 0.83 |
蛋白质 | 23.5 | 18 | 0.95 |
脂肪 | 39.8 | 39.8 | 2.03 |
据上表内容不能作出的判断是：
A. 糖是生命活动的主要能源物质
B. 同质量时，脂肪贮存能量最多
C. 体内外蛋白质分解释放能量的差异可能是因为分解产物不完全相同
D. 耗氧量的多少可能与它们含有元素比例不同有关
在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法正确的是
A. 染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液
B. 用8%的盐酸的目的之一是使DNA与蛋白质分离，使DNA水解
C. 酒精灯烘干载玻片，可固定细胞并迅速杀死细胞，防止细胞死亡时某些水解酶对核酸的破坏
D. 用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子
如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正确的是( )
A. 观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合
B. 从图中的乙转为丙，正确的调节顺序为转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋
C. 若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍
D. 若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片
美国细胞生物学家威尔逊（E•B•Wilson）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”．他作出这一结论的理由最可能是（ ）
A. 细胞内能发生一切生命活动
B. 有些生物是由一个细胞构成的
C. 各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的
D. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
某个培养基用来培养大肠杆菌，被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌。下列各项中，与这个培养基的“生命系统层次”水平相当的是
A. 一块稻田里的全部害虫 B. 一间充满生机的温室大棚
C. 一片松林中的全部生物 D. 一片草原上的藏羚羊
（7分）科研人员探究了不同温度（25℃和0．5℃）条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2生成速率的变化，结果见图1和图2。
（1）由图可知，与25℃相比0．5℃条件下果实的CO2生成速率较低，主要原因是 ；随着果实储存时间的增加，密闭容器内的 浓度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以通过检测 浓度的变化来计算呼吸速率。
（2）某同学拟验证上述实验结果，设计如下方案：
①称取两等份同一品种的蓝莓果实。分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内，然后密封。
②将甲、乙瓶分别置于25℃和0．5℃条件下储存，每隔一段时间测定各瓶中的CO2浓度。
③记录实验数据并计算CO2生成速率。
为使实验结果更可靠，请给出两条建议，以完善上述实验方案（不考虑温度因素）。
a. ，
b. 。
