下图为波森•詹森的实验,用以检验达尔文的化学物质假说。下列叙述正确的是
A. 实验结果证明尖端有某种物质能促进幼苗弯曲
B. 实验结果证明明胶和云母对生长素的透过性不同
C. 出现如图所示的生长现象需要在左侧给予单侧光照射
D. 本实验若无单侧光照射不能完成对化学物质假说的验证
甲图表示将杀死的S型菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化,乙图是噬菌体侵染细菌的实验的部分操作步骤。下列叙述错误的是
A. 甲图中小鼠体内能分离出活的S型菌和R型菌
B. 甲图中小鼠体内的S型菌由R型菌转化而来的
C. 乙图中如果噬菌体和细菌混合培养后不经过搅拌,上清液中的放射性增强
D. 乙图中噬菌体被标记的成分是蛋白质,但在沉淀物中也有少许放射性
人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性,感染机体后可损伤多种免疫细胞,引起严重的免疫缺乏病。下列叙述正确的是
A. HIV感染人群比健康人群更易招致其他病原体的感染
B. HIV有髙度变异性,可能是其遗传物质DNA稳定性较差
C. HIV依靠其细胞膜上的糖蛋白识别并结合辅助性T细胞表面的受体
D. HIV破坏免疫系统导致人体无免疫应答,不能通过检测抗体来诊断HIV感染
下图为抗青霉素细菌的产生过程,表示死亡的个体,a、b表示两个阶段。下列叙述正确的是
A. a阶段使用青霉素后少部分细菌产生抗药性存活下来
B. b阶段存活细菌的抗药性均比a阶段细菌的抗药性强
C. 经过a→b阶段的人工选择导致抗药细菌的比例增大
D. b阶段存活的细菌可能是若干个突变累加在一起的产物
为获得纯合髙蔓抗病番茄植株(2n=24),采用了下图所示的方法,图中两对相对性状独立遗传。据图分析,错误的是
A. 过程①有目的地将高蔓和抗病性状组合在一起
B. 过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料
C. 过程③依据的原理是植物细胞的全能性
D. 过程④的方法是秋水仙素处理萌发的种子、幼苗等
两个氨基酸分子发生脱水缩合的过程如下图所示。下列叙述正确的是
A. 甘氨酸和丙氨酸的差异在于空间结构不同
B. 该过程需要腺苷二磷酸水解释放能量
C. 水分子中的氧来自甘氨酸的一COOH
D. a表示二肽,只含有一个肽键