【2017届江西省九江一中高三上学期第三次月考生物试卷】某生物兴趣小组在学习了光合作用和细胞呼吸等相关知识后，绘制了如下图所示的物质变化过程图，并利用密闭的玻璃容器、大小和长势相似的多个同种盆栽植株，设计实验探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响，实验结果统计如下表。请分析并回答问题：
（1）图中不应该存在的生理过程是 （填数字序号），图中表示有氧呼吸过程的序号有 。
（2）据表格所示实验结果可知，组别为 构成的实验组合，可用于探究温度对光合速率的影响，该实验需控制的主要无关变量是 。
（3）表格中序号B、D、F、H组在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是 。
（4）在上表相关实验数据中，最有利于该植物进行光合作用的温度为 ℃。
【2016-2017学年湖北省华中师范大学第一附属中学高三下学期期中考试生物】光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动，图甲表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系。图乙表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物光合作用速率和呼吸速率的影响，图中实线表示实际光合作用速率，虚线表示呼吸速率（单位：mg．h—1）。据图分析回答下列问题：
(1)图甲中，X代表________ ，Y代表_______，①～⑤过程（仅考虑有氧条件）中能使ADP含量减少的过程是________（写序号），②过程中发生的能量变化是__________________。
(2)②过程可产生合成Z的原料，这些原料的运动方向是____________________________。
(3)分析图乙可知，光合作用、细胞呼吸都受温度的影响，其中与_______作用有关的酶对高温更为敏感；在光合作用和细胞呼吸过程中，有关酶的作用机理是_________________。
(4)在30℃条件下，白天光照11小时，一昼夜植物体的干重变化情况是_________(取整数)。
【山西省三区八校2017届高三第二次模拟考试理科综合生物试题】在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系（氧气浓度为15%)、呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系及光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系如下图所示。请据图回答下列问题：
(1)在光合作用过程中，光反应为碳反应提供了__________两种物质。
(2)影响图甲中a曲线A点上下移动的外界因素主要是________；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在_________条件下测量。
(3)由图可知，40℃时，植物体_________(填“能”或“不能”）显示生长现象；而5℃时的状态可用图甲中__________(填“A、B”或“C”）点表示。
(4)用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为______点对应的光照强度，温度为_______℃最佳。
(5)图甲中光合作用强度是用CO2吸收量（mol/h）表示的，如果改为用O2的吸收量（mol/h）表示，请绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线____________。
【安徽省江南十校2017届高三5月冲刺联考（二模）理综生物试题】植物的光合作用速率既与自身因素有关，也受多种外界因素影响。下图是两株植物在一定的光照强度和温度条件下测定的CO2浓度对光合作用影响的实验结果。
（1）光合作用过程中，细胞吸收的CO2首先与_____________结合，所形成的产物接受___________提供的能量并被_____________还原，最终形成有机物。BC段影响玉米光合速率的主要环境因素为_____________。B点时，小麦叶肉细胞光合速率____________(填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用速率。
（2）C点时两者光合作用速率是否相等_____________(填“是”“否”或“不一定”），说明理由：_________。
（3）研究发现C02浓度为A时，玉米叶肉细胞C3的生成速率明显大于小麦，试分析玉米净光合作用为0时所需C02浓度低于小麦的直接原因是____________________(假设两植物呼吸强度相等）。
【2017届河南省安阳市高三第一次模拟考试生物试卷】光是影响光合作用的重要因素。某科研小组的研究人员将一绿色盆栽植物，置于密闭容器内暗处理后，测得容器内CO2和O2浓度相等（气体含量相对值为1）；在天气晴朗的早上6时移至阳光下，日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量，变化情况如图所示。请回答下列相关问题：
（1）据图分析，一天内光合作用强度与呼吸作用强度相等的时间点是_____________，在9～16时之间，光合速率和呼吸速率的关系是________________。在________时该植物体内有机物积累量最大。20时候容器内O2浓度持续减小，该植物的呼吸方式是________，理由是________________________________。
（2）为了进一步探究不同光照对该植物光合作用的影响，科研人员以生长状态相同的该种植物为材料设计了甲、乙两组实验。对甲组先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为3.75ms（毫秒），处理的总时间为135s，光合作用产物的相对含量为94%。乙组持续光照135s，光合作用产物的相对含量为100%。两组实验的其他条件相同、适宜且稳定。比较甲、乙组属于________组，单位光照时间内，甲组植物合成有机物的量________（填“高于”“等于”或“低于”）乙组植物合成的有机物的量，依据是______________。
【2017届甘肃省会宁县一中高三上学期月考三生物试卷】下图示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系，据图分析：
（1）甲图表示在光线弱的情况下，光合作用速度随_____________的增加而加强，这种情况下，可以认为光合作用的速度受_____________ 的限制，此时主要影响光合作用过程的_______阶段。
（2）从甲图可见，光照超过某一强度时，光合作用的速度不再增加，且具有稳定发展的趋势，这种变化主要决定于________________，此时光合作用的 阶段受到限制。
（3）乙图中C点表示光照强度一定时，植物生长的_______________。出现CD段的原因是 。
（4）除图示之外影响光合作用的主要因素还有_________________。
