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据图示回答下列问题: (1)判断甲、乙两图中属于真核细胞的是_____,判断的主...

据图示回答下列问题:

(1)判断甲、乙两图中属于真核细胞的是_____,判断的主要依据为___________

(2)下列生物中属于原核生物的是 : ________

①疟原虫   ②绿眼虫  ③艾滋病病毒   ④醋酸菌    ⑤肺炎双球菌  ⑥小球藻    ⑦ 颤藻    ⑧ 伞藻      ⑨松树     ⑩青霉菌

(3)下图一是在使用目镜为10×,物镜为20×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,下图二是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为________(放大倍数)。

细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动。若细胞质实际的流动方向为顺时针方向,则在显微镜下观察这个细胞的细胞质沿________方向流动。

(4)观察DNA和RNA分布的实验步骤依次为:制作装片、水解、________ 、染色、观察。

(5)鉴定蛋白质的双缩脲试剂成分:A液是: ________     B液是_________

 

乙 乙有成形的细胞核(或乙有核膜包围典型的细胞核,或乙有核膜) ④⑤⑦ 80 顺时针 冲洗涂片 0.1g/mlNaOH溶液 0.01g/mlCuSO4溶液 【解析】试题分析:分析图甲可知,甲细胞中没有核膜包被的典型的细胞核,只有拟核;图乙细胞中具有典型的细胞核。原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核,因此两图中属于原核细胞的是甲,属于真核细胞的是乙;图二是图一的放大。 (1)据试题分析可知,属于真核细胞的是乙,判断的主要依据是乙有成形的细胞核(或乙有核膜包围典型的细胞核,或乙有核膜)。 (2)①疟原虫和②绿眼虫是一类单细胞、寄生性的原生动物属于真核生物;③艾滋病病毒属于病毒,既不是原核生物也不是真核生物;④醋酸菌和⑤肺炎双球菌都是细菌,属于原核生物;⑥小球藻、⑧伞藻和⑨松树是植物属于真核生物;⑦ 颤藻是一种蓝藻,属于原核生物;⑩青霉菌是真菌,属于真核生物,故属于原核生物的是④⑤⑦。 (3)图一是在使用目镜为10×,物镜也为20×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,图二是更换物镜后的视野,结果是8个细胞中只能看到2个细胞,即细胞被放大了4倍,因此物镜由20×更换为80×显微镜下呈倒像,上下倒,左右倒,若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿顺时针方向流动,则实际的流动方向应为顺时针方向流动。 (4)利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞进行染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。该实验的操作步骤是:取口腔上皮细胞→制作装片→用盐酸水解→冲洗装片→用甲基绿和吡罗红混合染色剂进行染色→观察。 (5)在鉴定蛋白质时,先向试管加入双缩脲试剂A,即0.1g/ml NaOH溶液,摇匀,再加入3滴双缩脲试剂B,即0.01g/mlCuSO4溶液,再摇匀。  
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考点分析:
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如图是某化合物的结构简图,据图回答:

(1)此化合物的具体名称是__.构成蛋白质氨基酸最多有 __种,⑥为___

(2)图中④的名称是______;图中表示R基的代号是______

(3)形成该化合物的生物化学反应叫做__.形成该化合物时失去的水分子数与 图中数字___所表示结构的数目是相同的.该类化合物可能具有Fe、Cu等元素在_____________基上。

(4)形成该化合物的单位氨基酸结构通式为:________,生物界丰富多彩的内因是_____具有多样性。

 

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有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸:

分析推算可知,水解得到的氨基酸个数和赖氨酸的个数分别为(  ) 

A. q-1  p + q +1    B. q+1    p +x +1

C. p-1  x + y    D. P - 1   q + 1 - p

 

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将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为abcdef组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则(  )

A. 实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高

B. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的

C. a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b

D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.40.5mol﹒L-1之间

 

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将同一植物细胞依次浸在蒸馏水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO3溶液中,测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示,则曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是(      )

A. 清水、蔗糖溶液、KNO3溶液    B. 清水、KNO3溶液、蔗糖溶液

C. KNO3溶液、清水、蔗糖溶液    D. 蔗糖溶液、KNO3溶液、清水

 

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红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是(   )

A. 都可以从低浓度一侧到高浓度一侧

B. 都需要供给ATP

C. 都需要载体协助

D. 既需要载体协助又需要消耗能量

 

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