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甲状腺素(简称T4)不仅能促进动物的个体发育,还能提高神经系统的兴奋性,使实验动...

甲状腺素(简称T4)不仅能促进动物的个体发育,还能提高神经系统的兴奋性,使实验动物反应敏锐。研究发现,低浓度的甲基异噻唑啉酮(简称MIT,一种防腐剂)对蝌蚪的神经系统有负面影响。为了研究这两种物质对蝌蚪神经系统的影响及其相互作用,某研究小组进行了如下实验,请完成实验设计方案:

材料:甲状腺素片,MIT制剂,直径20cm的玻璃培养缸4个,研钵,任氏液(蛙的生理盐水),清水,电表,停表。

1)将体长2cm3cm              40尾健康蝌蚪随机均分在4个玻璃培养缸中,缸内放入3L          

2)其中A缸不加任何药物作为对照;B缸加入120mg的甲状腺素片;C缸加入30mgMIT制剂;D缸加入            

3)每两天换水一次,连续饲养20天后,从下向水缸的底部一半照射一定强度的光束,蝌蚪会出现避光行为,观察、记录                     ,记为abcd,进行比较分析得出实验结论。

4)后续实验:继续用上述实验方法饲养20天后,所有蝌蚪都发育为成蛙。再分别剥离AC两组成蛙的坐骨神经腓肠肌标本。如下图所示,在M处给予适宜的刺激,甲、乙电表将检测到电位变化,现分别记录从开始刺激到电表甲、乙出现电位变化所需的时间,记为T1T2。该后续实验的目的是:               

 

(1)日龄相同(或“发育状况相同”) 清水 (2)120mg的T4和30mg的MIT(写“T4和MIT”也给分) (3)四组蝌蚪避开光束所需要的时间并计算平均值(写出“蝌蚪避开光束所需的时间”也给分) (4)探究MIT影响的是动作电位在神经纤维上的传导还是在突触处的传递,或两者兼有。(答“MIT影响的是动作电位的传导还是传递”即可) 【解析】(1)本试验的自变量为甲状腺素和MIT制剂,其他无关变量都应相同,所以应将体长2cm~3cm日龄相同的40尾健康蝌蚪随机均分在4个玻璃培养缸中,缸内放入3L的清水供蝌蚪正常生活利用。 (2)由于本题是为了研究这两种物质对蝌蚪神经系统的影响及其相互作用,且其中A缸不加任何药物作为对照,B缸加入120mg的甲状腺素片,C缸加入30mg的MIT制剂,所以D缸应加入120mg的T4和30mg的MIT。 (3)由于神经系统的兴奋性会影响蝌蚪的避光行为,所以可以通过观察、记录四组蝌蚪避开光束所需要的时间来看它们神经系统的兴奋性,为了减小实验误差,应取平均值。 (4)由图可知,记录电表甲可知兴奋在神经纤维上传递所需的时间,记录电表乙可知兴奋在神经纤维和突触上传递所需的时间,现分别记录从开始刺激到电表甲、乙出现电位变化所需的时间,就可以探究MIT影响的是动作电位在神经纤维上的传导还是在突触处的传递,或两者兼有。 【考点定位】动物激素的应用 【名师点睛】本题是为了研究甲状腺素和MIT制剂对蝌蚪神经系统的影响及其相互作用,试验的自变量为甲状腺素和MIT制剂,因变量为蝌蚪神经系统的兴奋性,可以通过观察、记录四组蝌蚪避开光束所需要的时间来看它们神经系统的兴奋性。设计该试验时应遵循单一变量原则。  
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考点分析:
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实验材料:发育状况、体重及血压相近和性别相同的健康小鼠30只,高钠食物,适宜浓度钾溶液(要求与说明:实验仪器、试剂、用具及操作不做具体要求)

1)实验思路:

①_________

②_________

③_________

2)请预测血压的实验结果(建立坐标系,用曲线表示相关指标的变化趋势)_________

3)高钠饮食会提高细胞外的Na+ 浓度,使更多的水通过_________方式进入组织液和血浆,导致体重的增加和血压上升。

 

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药物X能有效增加白细胞数量,但会使血液中AST(天门冬氨酸氨基转移酶) 浓度偏高。为了验证药物X的作用,请根据以下提供的实验材料,写出实验思路,并预测实验结果。

实验材料:实验动物1组(5只)、药物X溶液(用10%葡萄糖溶液配制而成)、10%葡萄糖溶液、注射器等。(要求与说明:实验动物不分组,测白细胞数量和AST浓度的具体方法不作要求)

请回答:

(1)实验思路:

_________________________________________________________

___________________________________________________________________

_____________________________________________

(2)预测实验结果(设计一个坐标,用柱形图表示所检测的3次结果)。

___________________

(3)分析与讨论:

①实验动物不分组的主要原因是__________

A.数量偏少

B.个体差异大

C.数量为奇数

②为了减小实验误差,可利用原有实验动物在____________________________后进行重复实验。

 

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乳头瘤病毒(HPV)持续感染可导致宫颈癌发生。科研人员将HPV外壳L1蛋白基因与在人体中不能复制但能有效表达的痘苗病毒重组,制备新型疫苗。

(1)为研究重组疫苗的保护作用,将生长发育状况一致的小鼠随机均分为三组,1组注射用PBS缓冲液配制的重组病毒疫苗100 μL,2组注射100 μL PBS缓冲液配制的痘苗病毒作为对照,3组注射__________________作为空白对照。

(2)给上述三组小鼠皮下注射C3细胞(含有HPV基因的癌细胞),观察、记录小鼠成瘤情况,结果如下。

据实验结果分析,尽管各组小鼠都可成瘤,但实验组小鼠________________________(两点),说明重组病毒具有一定的免疫保护作用。接种重组病毒疫苗的小鼠体内表达L1蛋白作为__________,刺激机体产生特异性免疫。皮下注射C3细胞时,HPV引起____________细胞迅速增殖、分化,效应B细胞产生大量抗体,从而起到免疫保护作用。根据免疫学知识,注射疫苗后,只有诱发出机体的__________免疫,才能有效清除癌细胞。

(3)若欲检验重组病毒疫苗是否有治疗作用,对小鼠进行的处理恰当的是________(选填下列字母)。

a.先注射C3细胞,一段时间后注射重组病毒疫苗

b.先注射重组病毒疫苗,一段时间后再注射C3细胞

(4)若将小鼠B淋巴细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞团,原因是________________________________________________

 

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为研究白藜芦醇(简称Res)对胰腺癌细胞的增殖的抑制作用会随着Res浓度和作用时间的增大而加强。请根据以下提供的实验材料和用具,提出实验思路,预测实验结果并进行分析。

材料和用具:培养瓶若干个、用DMSO溶液配制的浓度分别为15 μmol·L-1、30 μmol·L-1、60 μmol·L-1的Res溶液,DMSO溶液,胰腺癌细胞悬液,细胞培养液,血细胞计数板,显微镜等。(要求与说明:DMSO溶液的浓度适宜,对胰腺癌细胞的增殖无影响;实验开始时和每隔24小时对胰腺癌细胞进行计数,至少进行4次细胞计数;细胞计数的具体操作过程不作要求;实验条件适宜)

请回答:               

(1)实验思路:

__________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)预测实验结果(在以下坐标系中,绘制胰腺癌细胞数量变化曲线):

    __________________ 

(3)分析与讨论:

①某研究小组为了增加对胰腺癌细胞数的估算方法,还使用了比浊计对各组的________进行了测定。

②胰腺癌恶性度高,病程短,一般出现症状时已属晚期,并很快发生转移。癌细胞容易在组织间转移的原因是__________________________

 

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如图表示两个群落的演替过程,下列叙述正确的是(  )

A. 甲可表示从森林被全部砍伐的地方开始的演替

B. 若时间允许,甲定能演替到相对稳定的森林阶段

C. 乙群落的演替也属于自然界存在的一种演替类型

D. 第N年时,甲、乙的群落结构一定相同

 

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