Question

乳头瘤病毒(HPV)持续感染可导致宫颈癌发生。科研人员将HPV外壳L1蛋白基因与在人体中不能复制但能有效表达的痘苗病毒重组，制备新型疫苗。

(1)为研究重组疫苗的保护作用，将生长发育状况一致的小鼠随机均分为三组，1组注射用PBS缓冲液配制的重组病毒疫苗100 μL,2组注射100 μL PBS缓冲液配制的痘苗病毒作为对照，3组注射__________________作为空白对照。

(2)给上述三组小鼠皮下注射C3细胞(含有HPV基因的癌细胞)，观察、记录小鼠成瘤情况，结果如下。

据实验结果分析，尽管各组小鼠都可成瘤，但实验组小鼠________________________(两点)，说明重组病毒具有一定的免疫保护作用。接种重组病毒疫苗的小鼠体内表达L1蛋白作为__________，刺激机体产生特异性免疫。皮下注射C3细胞时，HPV引起____________细胞迅速增殖、分化，效应B细胞产生大量抗体，从而起到免疫保护作用。根据免疫学知识，注射疫苗后，只有诱发出机体的__________免疫，才能有效清除癌细胞。

(3)若欲检验重组病毒疫苗是否有治疗作用，对小鼠进行的处理恰当的是________(选填下列字母)。

a．先注射C3细胞，一段时间后注射重组病毒疫苗

b．先注射重组病毒疫苗，一段时间后再注射C3细胞

(4)若将小鼠B淋巴细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞团，原因是________________________________________________。

Answer

100μL PBS缓冲液、平均瘤重较小，成瘤小鼠百分率较低 抗原 记忆B 细胞 a 小鼠B淋巴细胞和小鼠T淋巴细胞有相同抗原

【解析】本题结合题给材料考查免疫的相关知识，要求考生理解体液免疫和细胞免疫过程，知道二次免疫发生的机理；能根据对照实验的设计原则设计和分析实验，并得出相关的实验结论。

(1)根据题意，对照实验的设计要遵循对照原则和单一变量原则，要研究重组疫苗的保护作用，可将生长发育状况一致的小鼠随机均分为三组，1组注射用PBS缓冲液配制的重组病毒疫苗100μL作为实验组，2组注射100μLPBS缓冲液配制的痘苗病毒作为条件对照，3组注射100μLPBS缓冲液作为空白对照。

(2) 分析实验结果可知，各组小鼠都可成瘤，但与第2、3组相比，实验组（第1组）小鼠平均瘤重较小，成瘤小鼠百分率较低，说明重组病毒具有一定的免疫保护作用。接种重组病毒疫苗的小鼠体内表达的L1蛋白可作为抗原，刺激机体产生特异性免疫。皮下注射C3细胞（二次免疫）时，HPV会引起记忆B细胞迅速增殖、分化形成效应B细胞，效应B细胞产生大量抗体，从而起到免疫保护作用。根据免疫学知识可知，注射疫苗（抗原）后，只有诱发出机体的细胞免疫，才会产生效应T细胞，通过效应T细胞才能有效清除癌细胞。

(3)若欲检验重组病毒疫苗是否有治疗作用，应先对小鼠注射C3细胞（抗原），一段时间后使小鼠出现相应的症状，在注射重组病毒疫苗，观察小鼠的症状是否消失或明显减轻，若小鼠症状消失或明显减轻，则说明重组病毒疫苗有治疗作用，否则无治疗作用。

(4)若将小鼠B淋巴细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞团，则说明小鼠B淋巴细胞和小鼠T淋巴细胞有相同抗原，因此才会出现相同的免疫反应。