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(12分)在下图中的括号内标出该处横线所指结构的名称,并回答下列问题: (1)这...

(12分)在下图中的括号内标出该处横线所指结构的名称,并回答下列问题:

(1)这是表示蛋白质合成中的____________过程。

(2)由图中信使RNA链可知DNA模板链上对应的碱基序列为________________________ 

(3)该图表明图中所合成的蛋白质的氨基酸排序是由信使RNA上的____________排列顺序决定的,而信使RNA上的这种顺序是由基因的____________的排列顺序决定的。 

(4)参与该段多肽链合成的转运RNA有__________个,图示中一个正被运载的氨基酸是___________,其后将要连接上的一个氨基酸是____________ 

相关密码见下表:

氨基酸

丙氨酸

谷氨酸

赖氨酸

色氨酸

密码子

GCA

GAA

AAA

UGG

GCG

GAG

AAG

 

GCC

 

 

 

GCU

 

 

 

 

 

 

A:多肽链  B:氨基酸  C:转运RNA  D:信使RNA   E:核糖体 翻译 ACCCGATTTGGC 密码子(碱基) 脱氧核苷酸对(碱基对) 四 丙氨酸 【解析】试题分析:据图分析,在细胞质中,以信使RNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程,表示翻译,其中A表示多肽,B表示氨基酸,C表示转运RNA,D表示信使RNA,E表示核糖体。 (1)这是表示蛋白质合成中的翻译过程,是在细胞质内进行的。 (2)结合碱基互补配对原则,由图中的mRNA链可知,DNA模板链上对应的碱基序列为ACCCGATTTGCC。 (3)该图表明图中所合成的蛋白质的氨基酸排列顺序是由mRNA上的密码子决定的,而mRNA上的这种顺序是由基因的脱氧核苷酸对(碱基对)的排列顺序决定的。 (4)密码子是mRNA上编码一个氨基酸的3个相邻的碱基,图中mRNA上共有4个密码子,且不相同,则相应的反密码子有4种,故参与该段多肽链合成的tRNA有4个。密码子是mRNA上编码一个氨基酸的3个相邻的碱基,图乙中一个正被运载的氨基酸的密码子为GCU,其编码的氨基酸为丙氨酸。其前接的一个氨基酸的密码子是UGG,是色氨酸,其后将要连接上去的一个氨基酸的密码子是AAA,是赖氨酸。  
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考点分析:
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下图为某家族的遗传系谱图。已知白化病基因(a)在常染色体上,色盲基因在X染色体上,请分析回答:

(1)Ⅰ1的基因型是_____________,Ⅰ2的基因型是_____________ 

(2)Ⅰ2能产生__________种卵细胞(只考虑题中的基因组成),含ab的卵细胞的比例是___________ 

(3)从理论上分析,Ⅰ1与Ⅰ2再生一个女孩,可能有_____________种基因型和_____________种表现型。 

(4)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,他们生一个白化病孩子的概率是_____________ 

(5)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,生了一个同时患两种病的男孩,他们的第二个小孩是正常男孩的概率是__________

 

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下图中A—G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。请据图回答:

(1)细胞图像D→F属于_____________分裂;D→A属于______________________分裂。判断的理由是_______________________

(2)图中C细胞叫做____________细胞。A细胞叫做____________细胞。

(3)写出一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型________________________ 

(4)图中D细胞在分裂产生配子时A和a的分离和a与a的分开分别发生在坐标G中的____________

(5)请在坐标中G画出该动物细胞减数分裂中核DNA分子数变化曲线图。

__________________________________________________

 

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如图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化,图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化。

请分析回答下列问题:

(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是_____________,进行实验获得图乙结果时,_____(能/不能)利用图甲②区细胞为材料,原因是_____________________

(2)在a和c两时期,_____________催化mRNA分子合成,在e时期,最活跃的细胞器是_____________

(3)丙图①→②、②→③表示的生理变化过程分别发生在图乙的__________(填文字),根据诱变育种原理,诱变剂发挥作用的时期是图乙的__________段(填字母)。

(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是____________________________________

(5)观察洋葱根尖有丝分裂实验后,以下是某小组“实验报告”的部分内容:

(一)解离:剪取洋葱根尖2~3mm,放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(体积比为1∶1)的培养皿中,在室温下解离3~5min。 

(二)染色:把根尖放在盛有0.01g/mL二苯胺溶液的培养皿中染色3~5min。 

(三)漂洗:将根尖放入盛有清水的培养皿中漂洗约10min。 

(四)制片:载玻片上加一滴清水,将根尖放在中央并用镊子把根尖弄碎。直接盖上载玻片用拇指轻轻按压,这样可使细胞分散开。 

①请指出“实验报告”中的3处错误:____________________________________ 

②请画出一个洋葱根尖细胞分裂中期的模式图。(画4条染色体)

 

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玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株。如图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是

A. A〜B过程中细胞内不发生基因重组

B. C〜D过程中细胞内发生了染色体数目加倍

C. E点后细胞内各染色体组的基因组成相同

D. F〜G过程中同源染色体分离,染色体数目减半

 

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下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图,有关此图叙述不正确的是

A. 图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起

B. ②过程中发生了非同源染色体的自由组合

C. 实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖

D. ④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素

 

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