如图所示，在燕麦苗尖端的下面插入云母片(生长素不能透过)，从右边用光照射，燕麦幼苗的生长情况将是( )
A. 直立向上生长
B. 向右弯曲生长
C. 向左弯曲生长
D. 不生长
把取自同一植株长势相似的枝条平均分为甲、乙两组，分别插入等量的蒸馏水和2,4—D溶液中，其他条件适宜且相同，经过相同的时间后，观察到的实验结果见图。该实验说明 2,4—D( )
A. 能促进枝条生根 B. 能加速枝条死亡
C. 能抑制枝条生根 D. 对枝条没有影响
20世纪30年代，科学家发现单侧光能引起某些植物体内生长素分布不均匀；20世纪80年代科学家发现单侧光能引起某些植物体内抑制生长的物质分布不均匀。现有一种植物幼苗，为了探究该幼苗向光生长的原因，将其直立生长的苗尖端切下，放到琼脂块上并用单侧光照射，如图所示。下列结果及判断正确的是( )
①当a、b两侧生长素含量基本相等时，能够确定该幼苗向光生长的原因
②当a、b两侧生长素含量基本相等时，不能确定该幼苗向光生长的原因
③当a侧生长素含量比b侧高时，能够确定该幼苗向光生长的原因
④当a侧生长素含量比b侧高时，不能确定该幼苗向光生长的原因
A. ①③ B. ②④
C. ②③ D. ①④
某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述,错误的是（ ）
A. 采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根
B. 生长素促进枝条生根的效果与生长素处理枝条的时间长短成正比
C. 生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液
D. 可发现两个不同的生长素浓度,对根生长的促进效果相同
如图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是( )
A. 去顶芽能促进主根生长
B. 去顶芽植株不能合成生长素
C. 生长素由顶芽向下非极性运输
D. 外源生长素能替代顶芽促进主根生长
在方形暗箱的右侧开一小窗，暗箱外的右侧有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为( )
A. 
B. 
C. 
D. 
