在5个相同的琼脂块上分别放置1～5个水稻幼苗尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的幼苗切面一侧，经暗培养后，测定幼苗的弯曲角度(如图所示)，其中正确的结果可能是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述错误的是( )
A．促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长
B．施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制
C．将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加
D．与施用10－4 mol·L－1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量多
玉米幼苗尖端被切除后，切面放一含生长素的琼脂块，给予单侧光，如图所示。一段时间后，幼苗将( )
A. 向左弯曲生长
B. 向右弯曲生长
C. 向上直立生长
D. 停止生长
关于植物生长素和生长素类似物的叙述，正确的是( )
A. 植物生长素是一种大分子有机物，是在细胞内由色氨酸合成的
B. 植物生长素是植物体内信息的化学载体，起着信息传递的作用
C. 生长素类似物在植物不同生长时期使用，对植物的调节效果基本相同
D. 适宜浓度的生长素类似物可促进扦插枝条生根，处理时应去掉枝条上所有的芽和叶
关于生长素的发现，下列叙述错误的是( )
A. 温特实验分离出了生长素
B. 温特确定生长素的本质是吲哚乙酸
C. 达尔文父子实验证明幼苗尖端是感光部位
D. 波森·詹森的实验证明有种化学物质由幼苗尖端向下传递
科学家温特做了如下实验：把切下的苗尖端放在琼脂块上，几小时后，移去苗尖端，将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的幼苗一侧，结果幼苗会朝对侧弯曲生长。但是，如果放上的是没有接触过苗尖端的琼脂块，幼苗则既不生长也不弯曲。该实验证明了( )
A. 生长素只能从形态学上端运输到形态学下端
B. 造成幼苗弯曲的刺激是某种化学物质
C. 生长素的化学本质是吲哚乙酸
D. 幼苗会弯向光源生长
