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下图表示A、B两个特殊生态系统的能量金字塔。有关解释正确的是 ①吃玉米的人所获得...

下图表示AB两个特殊生态系统的能量金字塔。有关解释正确的是

①吃玉米的人所获得的能量比吃牛肉的人获得的能量多

②能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级的升高而逐级递减

③若AB中玉米的数量相同,A能养活10 000人,则B最多能养活2 000

④若土壤中含相同浓度的难降解污染物,则A中的人比B中的人体内污染物浓度低

A①③④        B①②③          C①②③④              D③④

 

D 【解析】①根据能量流动特点,如果A和B中玉米的能量相同,则理论上吃玉米的人(第二营养级)所获得的能量定比吃牛肉的人(第三营养级)获得的能量多.但是他们各自摄取的食物的量如果不同,根据能量的流动传递规律,一个吃玉米的人所获得的能量不一定比一个吃牛肉的人获得的能量多,①错误;②能量沿食物链单向流动,随营养级的升高而逐级递减,但是能量的传递效率的高低和营养级的高低没有关系,一般传递效率不变,都是10%-20%,②错误;③若A和B中玉米的数量相同,而B中比A食物链更长,多一个营养级,因此A能养活10000人,则B最多能养活10000×20%=2000人,③正确;一条食物链中,营养级越高,难降解的污染物积累越多,所以土壤中含相同浓度的难降解污染物时,A中的人比B中的人体内污染物浓度低,④正确。 【考点定位】生态系统的功能  
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考点分析:
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如图为用不同方式培养酵母菌细胞时种群的增长曲线,曲线⑤是对照组,④保持恒定酸性,其余分别是每3 h12 h24 h换一次培养液。下列叙述不正确的是

A更换营养液的周期越长,种群平均增长率越大

BK值随环境条件资源量的改变而改变

C造成⑤的K值较小的原因有资源缺乏、有害代谢产物的积累、pH的变化

D曲线②表示每12h换一次培养液,曲线①表明资源基本不受限制

 

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锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物为食物。在条件相同的四个池塘中,每池放养等量的三种蝌蚪,各池蝌蚪总数相同。再分别在四个池塘中放入不同数量的捕食者水螈。一段时间后,三种蝌蚪数量变化结果如图所示。下列分析错误的是(  )

F173.TIF

A.无水螈的池塘中,锄足蟾蝌蚪数量为“J”型增长

B.三种蝌蚪之间为竞争关系

C.水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪

D.水螈改变了三种蝌蚪间相互作用的结果

 

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为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测(多选) (    )

    

A. 浓度高于10-6 mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长

B. 该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯

C. 该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成

D. 该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的

 

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某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲度α。左下图为实验示意图。右下图曲线中能正确表示实验结果的是

Aa            Bb           Cc           Dd

 

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将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内。从下图所示状态开始,光源随暗室同步缓慢匀速旋转,几天后停止于起始位置。此时,幼苗的生长情况是(  )

A. 根水平生长,茎向上弯曲

B. 根水平生长,茎向下弯曲

C. 根向下弯曲,茎向上弯曲

D. 根向下弯曲,茎向下弯曲

 

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