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下列关于种群S型、J型曲线的说法正确的是 ①通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型...

下列关于种群S型、J型曲线的说法正确的是

①通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型

②图中阴影表示环境阻力

③E点的增长率大于F点

④G点的增长率大于H点

⑤J型曲线有K值,只是K值较大,图中没有表示出来

⑥GH段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率

A. ①②③④    B. ①②④    C. ③④⑤    D. ③⑤⑥

 

B 【解析】本题考查种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线,要求考生理解两种曲线变化的原因,区分两种曲线的差异,合理分析并判断各选项,此题难度较大。 种群数量增长的“S”型曲线是在有限环境条件下的增长曲线,通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型,①正确;图中阴影表示环境阻力,即理想条件下能生存而在实际环境中被淘汰掉的个体,②正确;种群数量变化的“J”型曲线中,增长率保持不变,故E点的增长率等于F点,③错误;种群数量变化的“S”型曲线中,增长率逐渐减小,故G点的增长率大于H点,④正确; J型曲线没有K值,⑤错误; GH段种群增长速率逐渐下降,出生率大于死亡率,种群数量继续增加,⑥错误;综上分析,B正确;ACD错误。 【点睛】易错知识点拨:种群增长率=(Nt-N0)/ N0,因此“J”型曲线的增长率不变,而“S”型曲线的增长率逐渐降低;种群增长速率=(Nt-N0)/ t,因此“J”型曲线的增长速率逐渐增大,而“S”型曲线的增长速率是先增大后减小。  
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考点分析:
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关于生长素在植物体内的运输,下列叙述错误的是

A. 顶芽合成的生长素运输到侧芽需要细胞提供能量

B. 横放的植物,生长素在其胚芽鞘尖端的横向运输,与重力有关

C. 种植于宇宙飞船内的植物体内的生长素无法极性运输

D. 无光环境中,生长素仍然能极性运输

 

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植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。下列叙述错误的是

A. 激素甲最可能代表乙烯

B. 激素丙最可能代表生长素

C. 用激素乙的水溶液喷施水稻苗,能使水稻患恶苗病

D. 激素丙具有极性运输的特点

 

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某生物兴趣小组利用2,4-D进行了如下实验:

①配制不同浓度的2,4-D溶液共6组;

②选取生理状况相同的桂花枝条,均分6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4-D溶液中,10分钟后取出,进行无土栽培;

③一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算平均值,结果如下表:

2,4-D 浓度(mol/L)

0

10-15

10-14

10-13

10-12

10-11

生根平均值

2.0

3.8

7.2

9.4

15.1

20.3

 

根据以上实验,可以得到的结论是

A. 一定浓度的2,4-D溶液对植物生根具有明显的促进作用

B. 促进桂花枝条扞插生根的2,4-D最适浓度是10-11 mol/L

C. 超过一定浓度的2,4-D溶液对植物生根有抑制作用

D. 相同浓度的2,4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同

 

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科学家温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了

A. 生长素是极性运输

B. 造成胚芽鞘弯曲的刺激是尖端产生的某种化学物质

C. 生长素的化学本质是吲哚乙酸

D. 胚芽鞘会弯向光源生长

 

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下图是达尔文所进行的相关研究示意图,图甲为实验方案,图乙为实验结果。下列关于该实验的叙述正确的是

A. 该实验的自变量是单侧光

B. 1号与2号装置的光源位置、孔径大小都是无关变量

C. 实验结果说明生长素具有两重性

D. 由实验结果可得出结论:胚芽鞘尖端能产生生长素

 

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