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下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞获得单抗的实验研究,据图回答相关问题。 (1...

下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞获得单抗的实验研究,据图回答相关问题。

(1)图中Y细胞的名称分别是____________

(2)①过程类似于植物组织培养技术中的____________过程。②过程的实质是______________________

(3)③过程中需用到的化学诱导剂是________________________

(4)④过程将Z细胞进行____________________________从而获取大量的单抗。

(5)若用含放射性32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞,能测到放射性32P的细胞器是______________。研究表明,HER2/neu是一种原癌基因,它表达的H蛋白在多种恶性肿瘤特别是乳腺癌细胞中过量表达。抗H蛋白单克隆抗体能____________(促进/抑制)过量表达H蛋白的乳腺癌细胞的生长,目前已成为有效的生物治疗手段。

 

浆细胞(或已免疫的B淋巴细胞) 脱分化 基因的选择性表达 聚乙二醇(PEG) 克隆化培养 专一抗体检测 核糖体、线粒体 抑制 【解析】试题分析:熟记并理解生产单克隆抗体的过程等相关的基础知识、形成清晰的知识网络。在此基础上准确识别图中数字所示的生理过程并结合题意作答。 (1)分析图示可知:图中Y细胞的名称是抗原刺激过的浆细胞(或已免疫的B淋巴细胞)。 (2)通过①过程,纤维母细胞变成了具有分裂能力的干细胞,因此①过程类似于植物组织培养技术中的脱分化过程。②过程表示细胞分化,其实质是基因的选择性表达。 (3) ③过程表示细胞融合,其中需用到的化学诱导剂是聚乙二醇(PEG)。 (4)④过程表示将Z细胞(杂交瘤细胞)进行克隆化培养和专一抗体检测,从而获得大量的单克隆抗体。 (5) Z细胞为杂交瘤细胞,含有核酸的细胞器为核糖体、线粒体,而32P标记的核苷酸是合成核酸的原料,因此若用含放射性32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞,能检测到放射性32P的细胞器有核糖体、线粒体。抗H蛋白单克隆抗体能与相应的抗原进行特异性结合,从而抑制过量表达H蛋白的乳腺癌细胞的生长。 【点睛】本题以图文结合为情境,综合考查学生对生产单克隆抗体的知识的识记和理解能力。解答本题的的关键是;挖掘题意图中的有效信息,将其与“所学知识”有效地联系起来,进行知识的整合和迁移,是解答此题的关键。  
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考点分析:
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Ⅰ. 胡萝卜素是一种常用的食用色素,可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得,流程如下:

(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,常用石油醚作为溶剂,原因是____________

影响胡萝卜素提取的因素很多,主要取决于____________________。一般来说,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒的含水量成____________________关系。

(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是_____________,将提取的胡萝卜素粗品通过_____________方法进行鉴定。

Ⅱ. 下面是提取柠檬油的实验操作流程图,请根据流程图回答问题:

(3)C过程一般加入相当于柠檬果皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠,其目的是使____________________________________________________________________________

(4)D过程为_______________________,目的是除去固体物和残渣。

(5)不采取水中蒸馏法提取柠檬精油的原因是:水中蒸馏法会导致____________________

 

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某稻田生态系统中有卷叶螟及其天敌——青蛙等生物,图甲为该生态系统中能量流经某几个营养级的示意图(其中字母表示能量值,数字表示生理过程),图乙表示卷叶螟种群的增长速率变化曲线。请据图回答:

(1)甲图中,次级消费者指的是__________,①②③表示的生理过程是__________

(2)甲图中,初级消费者粪便中的能量包含在__________(填图中字母)中,h表示储存在初级消费者的____________________内的能量。

(3)由甲图可知,该系统能量从第二营养级传递到第三营养级的效率为__________(用图中字母表示)。生态农业实现了能量的多级利用,利用的是__________(填图中字母)的能量。

(4)图乙中,e点时卷叶螟种群数量达到__________;为获得水稻产量的最大收益,应将卷叶螟种群密度至少控制在__________(填图中字母)点之前。

 

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某种植物花的颜色由基因A、a控制,植株的高矮性状由基因D、d控制,正常叶和缺刻叶片由基因B、b控制,用高茎红花和矮茎白花为亲本进行杂交实验,结果如下图。请分析回答:

 

(1)实验中控制花色遗传的这对基因_________(填“符合”或“不符合”)基因的分离定律,对实验结果中花色性状进行分析,_______________(填“能”或“不能”)否定融合遗传。A、a基因与D、d基因的遗传_______________(填“符合”或“不符合”)基因的自由组合定律。F1代高茎粉花测交后代表现型及其比例_______________

(2)F2高茎红花植株有__________种基因型,其中纯合子所占比例为______________ 

(3)科研人员欲研究D、d与B、b基因之间是否符合自由组合定律,利用某高茎正常叶植株M进行单倍体育种,最终可以获得4种表现型的__________(单倍体或二倍体)植株,若其比例约为:高茎正常叶:高茎缺刻叶:矮茎正常叶:矮茎缺刻叶=3:7:7:3,则说明其遗传__________(填“符合”或“不符合”)基因的自由组合定律。如让M自交,理论上,后代矮茎缺刻叶的比例为__________

 

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为了探究肾上腺素在糖原分解中的作用及作用机理,科学家曾经进行了如下实验:

实验一:将肾上腺素施加到肝脏切片上,发现有大量的葡萄糖生成,生成量较没有施加过肾上腺素的肝脏切片超出许多。

实验二:将肝脏细胞制成匀浆,并将部分匀浆离心获得上清液和沉淀物,然后进行了4组实验,实验结果如下图所示:

请回答:

(1)实验选择肝脏切片或由肝细胞制成的匀浆为材料,主要理由是肝细胞中含有丰富的__________

(2)实验一的结果表明:肾上腺素具有的作用____________________

(3)实验二中,第1组实验表明:肾上腺素的施加能够__________酶A的含量;第2组实验表明:肾上腺素很可能是通过实现它在糖原分解中的作用____________________;第3、4组实验表明:肾上腺素的受体蛋白存在__________(上清液、沉淀物)中。实验二涉及的自变量包括_______________

(4)科学家在进行实验二时,发现施加过肾上腺素的实验材料(匀浆、上清液或沉淀物)中均检测到物质X,将物质X直接添加到其对照实验中,发现酶A的相对含量明显上升。请推测肾上腺素在糖原分解中的作用机理是___________________________。(用文字和箭头表示)

 

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下图中甲是叶绿体膜上磷酸转运器及相关生理作用示意图。磷酸转运器是三碳糖磷酸与无机磷酸的反向转运蛋白,它可将三碳糖磷酸转运到叶绿体外,同时按照1:1的反向交换方式将Pi回到叶绿体基质中,在光合作用产物运输过程中扮演重要角色。图乙是水稻在夏季晴朗的一天24小时内O2吸收量和释放量的变化示意图(单位:mg/h),A、B点对应时刻分别为6:00和19:00。请回答下列问题:

(1)图甲中①的名称是_______________,突然停止光照,①的含量变化是______________

(2)若合成三碳糖磷酸的速率超过Pi转运进叶绿体的速率,则______________(填“有利于”或“ 不利于”)淀粉和③的合成,其中③主要包括______________(至少写出两种)。

(3)通常情况下,脱离卡尔文循环的产物(三碳糖磷酸)可用于合成多种有机物,其中含量最多的是_____________

(4)据图乙推断,24小时内不能产生图甲中④的时间段是_____________,若适当增加环境中CO2的浓度,B点将向_____________(填“左”或“右”)移动。

(5)测得该植物一昼夜O2的释放量为300mg,假设该植物在一昼夜的呼吸速率不变,则图中阴影部分应__________________________(填“大于”、“小于”或“等于”)300mg。出现乙图中C的原因是_____________

 

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