（六）回答下列有关人类遗传病的问题。
腓骨肌萎缩症（CMT）是一组神经遗传病，病情严重者可见小腿和大腿下1/3肌萎缩，并伴有不同程度的感觉障碍。CMT的遗传方式有多种类型，现对甲、乙两个家系的CMT遗传进行了诊断。
1. 甲家系中，共有12名成员有症状且均为男性，该家系无男传男现象，女性携带者没有症状，则初步考虑甲家系的CMT遗传方式最可能是____________________。
2. 对甲家系的致病基因分析得知，由于基因突变导致患者CX32蛋白中第205位的氨基酸由天冬酰胺变为丝氨酸，由此造成蛋白功能异常。则造成这种异常的基因突变类型最可能是_____________。
A. 基因中插入一个碱基 B. 基因中替换了一个碱基
C. 基因中缺失一个碱基 D. 基因中替换了一个密码子
图18是乙家系的CMT（G/g）遗传图谱，其中Ⅱ-3是纯合子。
3. 分析甲、乙两个家系遗传特点，乙家系遗传特点与甲家系遗传特点的不同之处是________。
A. 男女均有发病 B. 女性患者多于男性
C. 儿子的致病基因只来自母亲 D. 男女患病机会均等
4. Ⅱ-5的基因型是___________。Ⅱ-5的一个初级卵母细胞中含有_____个致病基因。
5. Ⅱ-10和Ⅱ-11欲再生育一个孩子，可先进行____________，从而估计CMT的再发风险率并提出预防措施。
（五）回答有关植物激素调节问题。
同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。图16表示不同生长素浓度下该幼苗各器官的生长效应，图17示水平放置且顶芽优先生长的幼苗，各器官或部位用编号指代。
1.图16中，在生长素浓度为10-6mol/L时，对幼苗的_______生长起促进作用。能够同时促进茎和芽生长的生长素浓度范围是________ mol/L。
2.图17中①的生长素浓度对应图16中的_______点，②的生长素浓度对应图16中的______点。
3.若图17中③的生长素浓度在B点，则④的浓度在图16中的______点左右。为了促进④的生长，可采取的的办法是______________。
4.除生长素外，对植物生长、细胞伸长、分裂分化具有促进作用的植物激素有___（多选）。
A. 乙烯 B. 赤霉素 C. 脱落酸 D. 细胞分裂素
5.植物激素在农业生产上有广泛的应用，如用人工合成的生长素类似物涂在没有授粉的番茄雌蕊柱头上获得__________。
（四）回答关于人体内环境及其稳态的问题。
如图为人体内肝细胞及其内环境示意图，abcd表示不同的体液。
1. 图中箭头表示内环境中各种物质的移动方向，其中箭头指向有科学性错误的是______。
A. ② B. ④
C. ⑤ D. ⑥
2. 图中c与表4中_______（甲/乙/丙）物质组成与含量相同，判断的依据是c中___（多选）。
表4为人体内几种体液的物质组成和含量的测定数据
A. K+ 比b少 B. Na+ 比a多 C. 蛋白质含量比b高 D. 蛋白质含量比a高
3. 人体中细胞外液的酸碱度通常接近中性，分析表中数据可知，对细胞外液酸碱度稳定起调节作用的主要物质是_________。
4. 图中可按箭头①方向移动的物质有_________；按箭头③方向移动的物质有_________。
①糖原 ②乳糜微粒 ③极低密度脂蛋白 ④尿素 ⑤O2 ⑥葡萄糖
（三）回答下列有关生物工程的问题。
糖尿病是一类严重代谢疾病，科学家正研究各种方法欲从根本上彻底治疗糖尿病。如图显示的是体外培养人体胚胎干细胞，诱导其产生胰岛细胞进行糖尿病治疗的部分过程。
1. 图中，从早期胚胎中分离并进行培养的是_____（A/B）细胞，该细胞与发育成患者的受精卵相比____________（多选）。
A. 细胞核中所含遗传信息不同 B. 分裂方式不同
C. 都具有全能性 D. 都能自我更新
2. 图中，进行核移植操作需要________________（多选）。
A. 显微镜 B. 持卵管 C. 注射器 D. 限制酶
3. 将用如图方法获得的胰岛细胞移植入患者体内，可以治疗患者。据此判断此患者患的是_______型糖尿病。
在胰岛B细胞中，当胰岛素原向胰岛素转变的过程中，furin酶可以识别并切除胰岛素原分子中特定的氨基酸序列，从而完成胰岛素的加工，产生具有生物活性的胰岛素。某些糖尿病患者体内合成的胰岛素原结构异常，不能正常完成上述过程。
基因治疗该类患者的方法之一是：将胰岛素基因导入胰岛B细胞以外的细胞，同时导入一些调节因子刺激该细胞再生，使之成为能分泌具生物活性胰岛素的新B细胞。
4. 形成胰岛素的过程中，furin酶能识别并切除相关氨基酸序列，由此推测，该酶的功能更接近于______________。
A. 氧化分解酶 B. 逆转录酶
C. 限制酶 D. DNA连接酶
5. 欲使胰岛素基因的表达产物在新的B细胞中能被加工，产生生物活性，正确的操作是____。
A. 导入胰岛素基因时，同时导入furin酶基因
B. 导入胰岛素基因后，加入furin酶
C. 使胰岛素基因的表达产物中含furin酶切位点
D. 改造furin酶基因，使其丧失识别和切除功能
（二）回答下列有关微生物的问题。
自生固氮菌是在土壤中能够独立进行固氮的细菌，对于增加土壤中的氮素有重要意义。某研究小组按照下列实验方案（如图）从土壤中分离自生固氮菌株。
1. 下列属于自生固氮菌生物学特征的是__________。
A. 具有质膜和核糖体 B. 厌氧型细菌
C. 所需能量由自身的线粒体提供 D. 单细胞真核生物
2. 按功能分，Ⅰ号培养基称为__________培养基；该培养基中应有的营养成分（仅列出了碳氮源）为___________。
A. 葡萄糖、硫酸铵 B. 葡萄糖 C. 牛肉膏、蛋白胨 D. 牛肉膏
3. 从配制培养基到制备平板的过程中，不需要的是__________。
A. 酒精灯 B. 接种环 C. 灭菌锅 D. 玻璃棒
4. 接种后的平板放在28℃恒温箱培养3-4天，通过观察__________的特征可统计自生固氮菌的种类，但培养时间不宜过长的原因是__________________。
草甘膦是目前农业上广泛使用的一种除草剂，其田间推荐使用的中间浓度为C，但未考虑它对固氮微生物的影响，研究小组采用“抑菌圈法”对此开展研究（见如表），以期为农田合理使用草甘膦提供理论依据。
5. 补全表中的实验方案：
如表草甘膦的抑菌圈直径比较
_____________
（一）回答下列有关光合作用的问题。
20世纪40年代，科学家用14CO2供给小球藻进行光合作用，最终探明了CO2转化为有机物的途径
（1）图中反应过程进行的场所是___________，该过程伴随的能量变化是_________。
A. 光能→活跃化学能 B. 活跃化学能→稳定化学能
C. 光能→稳定化学能 D. 稳定化学能→活跃化学能
（2）如使图中二磷酸核酮糖（C5）的含量快速上升，可以改变的环境条件是_____（多选）。
A. 有光条件下，停止供给CO2 B. 有光条件下，增加供给CO2
C. CO2不变条件下，从明处移到暗处 D. CO2不变条件下，从暗处移到明处
光合作用过程中CO2固定速率也受到叶片中光合产物积累量的影响。研究者选取具有10个棉铃（果实）的棉花植株，按比例去除不同比例数量棉铃，3天后测定叶片中的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量，结果分别如图11、图12.
（3）由图11可知，本实验中空白对照组植株的CO2固定速率相对值是____________。
（4）结合图11、图12分析，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率_____________，原因是___________________________________________________。
