自然生态系统食物链的营养级中，能量从一级传向另一级的最终去向是
A. 散失在环境中 B. 导致分解者数量增如
C. 进入另一条食物链 D. 重新循环回到生产者
【生物一选修3:现代生物科技专题】
利用生物工程技术，可从转基因奶山羊乳汁中分离获得人凝血因子IV，用于血友病的治疗。请回答下列问题：
（1）根据凝血因子IV基因上游和下游的碱基序列，可用_____________技术获取并扩增基因；构建该基因表达载体时，所用到的工具酶是_____________，将人凝血因子IV基因与_____________的启动子等调控组件组在一起。
（2）将目的基因表达载体导入奶山羊受精卵的常用方法是__________________________。
（3）在体外胚胎培养时，应选用囊胚的_______________________进行DNA分析，用于选择雌性胚胎。此期的胚胎也适于胚胎分割移植，此技术的优点是__________________________。
（4）人凝血因子IV是一种胞外酶，该蛋白的加工是在________________________等细胞器上进行的。人凝血因子IV只在乳腺细胞合成的原因是_______________________________________。
【生物一选修1：生物技术实践】
牛等反刍动物的胃中含有大量的分解纤维素的微生物。我们可以利用这些微生物将植物秸秆分解成可溶性糖类，从而实现碳能源的再利用。请回答相关问题：
（1）为了从牛胃中分离所需的微生物，可将纤维素作为唯一的_______________加入培养基；筛选纤维素分解菌的方法是_______________。
（2）常用_____________法统计样品中活菌的数量，统计结果一般用培养基中出现的_____________数表示。
（3）纤维素酶的组份至少包括3种，其具体作用是_______________________________________。
（4）利用秸秆造纸时，常用易溶于有机溶剂的植物色素着色，人们采用_____________法提取植物色素，提取过程中要进行_____________加热，以防止有机溶剂遇明火易引起燃烧、爆炸。
（18分）果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分，受基因D、d控制；翅形有长翅与残翅之分，受基因V、v控制。某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌雄蝇进行杂交试验，发现其结果与理论分析不吻合，随后又用这对果蝇进行多次试验，结果都如下图所示。据图回答问题：
（1）果蝇的眼形性状中的显性性状是 ，眼形和翅形中属于伴性遗传的是 。
（2）图中F代的圆眼残翅雌蝇中纯合子所占比值为 。
（3）试验结果与理论分析不吻合的原因是基因型为 的个体不能正常发育成活。若要获得更明确的结论，请你设计最简便的探究实验。
①用基因型为 和 的果蝇进行杂交试验。
②结果与结论： 。
阅读下列三个材料，回答有关问题：
材料一：我国海南岛的森林覆盖率在1956年为25.7%；1964年为18.2%，1981年为8.53%，并且因地面遮盖程度大大降低，从而导致坡垒等珍责植物濒临灭绝，裸实等珍责药用植物灭绝。
材料二：我要西北某县野生甘草面积1967年为4万多公顷，30年后已经有一半挖尽。
材料三：一种原产日本的林业害虫，于20世纪80年代入侵我国华南沿南地区，并且由于缺乏天敌而迅速延蔓开来，据1990年统计，这种害虫使该地区13万多公顷的马尾松林受到危害。
（1）材料一说明造成这两种野生生物资源濒危或灭绝的主要原因是__________________________。
（2）材料二说明造成这些野生生物资源明显减少的原因是__________________________。
（3）材料三说明由于_____________入侵或引种到_____________的地区，使得这些地区原有物种受到威胁。
（4）除上述原因外，你联系实际说出1种生物多样性减少的原因：______________________________。
（5）请你说出两种保护我国生物多样性应采取的措施：___________________；______________________。
研究性学习小组同学用下图甲所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验开始时，打开软管夹，将装置放入25℃水浴中，lOmin后关闭软管夹，随后毎隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如表所示：
实验时间（min） | 液滴移动距离（mm） |
10 | 0 |
15 | 32.5 |
20 | 65 |
25 | 100 |
30 | 130 |
35 | 162.5 |
（1）图甲中X处所用的化学药品是_____________；打开软管夹1Omin后将软管夹关闭，随后液滴将__________________________（填“向左”、“向右”或“不会”）移动。
（2）实验所用毛细管横截面积为1mm2，在20min—30min这段时间内氧的平均吸收速率为________mm3/min。
（3）利用该装置为本实验增设对照组的关键思路是：______________。
（4）某同学认为：如将X换为清水，并将试管充入N2，可以用来利定果蝇幼虫厌氧呼吸速率。你认为他的实验设计方案是否合理____？并说出你的理由:__________________。
