满分5 > 高中生物试题 >

奥林匹克精神是“更高、更快、更强”。在奥运会的很多比赛项目中,运动员的身体协调能...

奥林匹克精神是“更高、更快、更强”。在奥运会的很多比赛项目中,运动员的身体协调能力令人叹为观止。请回答下列相关问题:

(1)运动员从听到发令枪响到开始运动,调节方式主要是________调节,要完成反射活动,体内传入神经元产生的兴奋在神经纤维上______________(单向/双向)传导。

(2)伴随着运动员大量出汗,__________升高,体内______________激素分泌增多以维持体内水盐平衡。

(3)当运动员的身体受到寒冷剌激时,产生的相应神经冲动经传入神经传到下丘脑,下丘脑就会分泌_____激素,通过分级调节最终提高_____________,使机体增加产热。

(4)剧烈运动后,运动员会肌肉酸痛但内环境中的酸碱度却能保持相对稳定,请解释上述现象出现的原因________________________

 

神经 单向 细胞外液渗透压 抗利尿 促甲状腺激素释放 细胞代谢速率 剧烈运动时,由于供氧不足肌肉细胞无氧呼吸产生乳酸导致肌肉酸痛,但由于内环境中存在缓冲物质(碳酸/碳酸氢钠)进行调节,使PH值保持相对稳定 【解析】试题分析:神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放到突触间隙,然后作用于突触后膜,引起下一个神经元兴奋或者抑制,所以兴奋在神经元之间是单向传递的,只能由由一个神经元的轴突传递给另一个神经元的树突或者胞体。 (1)运动员从听到发令枪响到开始运动,调节方式主要是神经调节,要完成反射活动,由于兴奋在突触处是单向传递的,所以体内传入神经元产生的兴奋在神经纤维上单向传导。 (2)运动员大量出汗后,失水过多导致细胞外液渗透压升高,促进体内抗利尿激素分泌增多,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,以维持体内水盐平衡。 (3)寒冷条件下,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增多,促进垂体分泌促甲状腺激素,再促进甲状腺激素分泌,刺激细胞代谢加快,使机体增加产热,以维持体温恒定。 (4)剧烈运动时,由于供氧不足肌肉细胞无氧呼吸产生乳酸导致肌肉酸痛,但由于内环境中存在缓冲物质(碳酸/碳酸氢钠)进行调节,使PH值保持相对稳定。 【点睛】本题以运动员在运动会中的身体调节为背景,考查神经调节、水盐平衡调节、体温调节和酸碱平衡的调节等知识点,需要考生掌握相关调节的过程及其细节,根据题干提供的信息分析答题,难度适中。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

为研究某植物叶片与果实的数量关系对光合作用的影响,研究者进行了如下实验。

(1)光反应发生的场所是_________,光反应产生的_________将C3转化为有机物,运输至果实积累,叶片为“源”,果实是“库”。

(2)研究者对油茶植株进行了处理,处理及结果如图所示。

Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组结果表明_______________________________________________

(3)研究者对上述实验结果进行了解释:果实发育需要较多的有机物,去除部分叶片后,剩余叶片的光合产物_________量增大,导致光合速率增大。综合上述结果可推测,叶片光合产物的积累会_________光合作用。

(4)研究者进行了另外一个实验,在叶子数量相同的枝条上,保留不同数量的果实。根据上述研究的结果及分析,你认为保留果实数量越多的枝条上的叶片,其光合速率就越___________,原因是____

 

查看答案

一只突变型的雌果蝇与一只野生型雄果蝇交配后,产生的F1中野生型与突变型之比为

21.且雌雄个体之比也为21,这个结果从遗传学角度可作出合理解释的是( )

A. 该突变基因为X染色体显性突变,且含该突变基因的雌配子致死

B. 该突变基因为X染色体显性突变,且含该突变基因的雄性个体致死

C. 该突变基因为X染色体隐性突变,且含该突变基因的雄性个体致死

D. X染色体片段发生缺失可导致突变型,且缺失会导致雌配子致死

 

查看答案

斜纹夜蛾的成虫常将卵产在农作物叶片背面,幼虫孵化后啃食叶片。下列说法错误的是

A. 农田中的斜纹夜蛾构成一个种群

B. 斜纹夜蛾幼虫啃食叶片时,能量的传递效率是10%-20%

C. 利用人工合成的性引诱剂防治斜纹夜蛾属于生物防治

D. 在农田中防治斜纹夜蛾,可使能量流向对人类有益的部分

 

查看答案

细胞的有丝分裂与减数分裂共有的特征是(     )

A. 都有DNA的复制和有关蛋白质的合成

B. 子细胞中染色体与核DNA的比值都为

C. 都存在基因突变和基因重组

D. 都存在同源染色体的联会和分离

 

查看答案

下列关于实验中NaOH的分析,正确的是(  )

A. NaOH与CuSO4溶液等量混匀后与蛋白质溶液产生紫色反应

B. 探究pH对酶活性的影响,NaOH溶液可破坏酶的空间结构

C. 探究酵母菌的呼吸方式,实验中用NaOH检测培养液中CO2的产生

D. NaOH在琼脂块中扩散深度反映物质运输效率与体积的关系

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.