如图为兴奋在神经元之间传递的示意图，下列有关叙述错误的是
A. 当兴奋传至突触末梢时引起Ca2+内流从而加速神经递质的释放
B. 过程①释放的神经递质会引起突触后膜电位转化为外负内正
C. 过程③可说明神经递质发挥作用后部分物质可以循环利用
D. 过程①和过程③体现了神经递质跨膜运输时具有双向性
以下实验进行过程中，需要对活细胞进行培养观察才能得出结论的一组是
①观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验
②检测生物组织中的还原糖实验
③探究酵母菌细胞的无氧呼吸实验
④探究DNA半保留复制方式的实验
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
下列有关小麦细胞结构与功能的叙述，错误的是
A. 细胞核是核遗传物质复制和转录的场所
B. 根尖细胞和乳酸菌的生物膜系统组成相同
C. 叶肉细胞与细菌均能在光照和黑暗中合成ATP
D. 中心体的有无可作为小麦根尖细胞与人体胚胎干细胞的判定依据
下列关于细胞的物质跨膜运输的叙述，错误的是
A. 某些小分子物质可以通过胞吐的方式从细胞中运出
B. 抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞
C. 葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散两种
D. 细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外浓度趋于平衡
下图中的1～6依次与各选项的内容相对应，其中包含关系错误的是
A. 细胞中的脂质：脂肪、磷脂、固醇、胆固醇、性激素
B. 植物细胞中的糖：单糖、二糖、多糖、纤维素、淀粉
C. 进出细胞的物质运输方式：胞吞和胞吐、主动运输、被动运输、自由扩散、协助扩散
D. 可遗传变异；基因突变、基因重组、染色体变异、染色体结构变异、染色体数目变异
【生物一现代生物科技专题】
下图为转基因克隆奶牛的培育过程，据图回答下列问题：
(1)②过程常用的方法是________。
(2)③过程在体外的________中进行，受精后将受精卵转移至________中继续培养。
(3)在乙图中对卵母细胞进行显微操作去核时，需要用微型吸管一并吸出________。
(4)丙图中将来发育成胎儿各种组织的是________，发育成胎膜和胎盘的是_______。
(5)图示转基因奶牛的乳汁中可提取人的生长激素，这些转基因牛可称为________。为检测人生长激素基因是否成功表达，可采用________技术，试解释原因________。
