下列关于细胞的物质跨膜运输的叙述，错误的是
A. 某些小分子物质可以通过胞吐的方式从细胞中运出
B. 抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞
C. 葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散两种
D. 细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外浓度趋于平衡
下图中的1～6依次与各选项的内容相对应，其中包含关系错误的是
A. 细胞中的脂质：脂肪、磷脂、固醇、胆固醇、性激素
B. 植物细胞中的糖：单糖、二糖、多糖、纤维素、淀粉
C. 进出细胞的物质运输方式：胞吞和胞吐、主动运输、被动运输、自由扩散、协助扩散
D. 可遗传变异；基因突变、基因重组、染色体变异、染色体结构变异、染色体数目变异
【生物一现代生物科技专题】
下图为转基因克隆奶牛的培育过程，据图回答下列问题：
(1)②过程常用的方法是________。
(2)③过程在体外的________中进行，受精后将受精卵转移至________中继续培养。
(3)在乙图中对卵母细胞进行显微操作去核时，需要用微型吸管一并吸出________。
(4)丙图中将来发育成胎儿各种组织的是________，发育成胎膜和胎盘的是_______。
(5)图示转基因奶牛的乳汁中可提取人的生长激素，这些转基因牛可称为________。为检测人生长激素基因是否成功表达，可采用________技术，试解释原因________。
【生物生物技术实践】纤维素分解性细菌是能分解纤维素的细菌。由于纤维素酶等的作用，纤维素可一直被分解到葡萄糖为止，有时在分解过程中会积累纤维二糖。这类细菌多见于腐植土中，下面是分离纤维素分解菌的实验流程。
土壤取样→①→梯度稀释→接种到②→挑选产生③的菌落
(1)以上实验流程中①是________ ，①过程中使用的培养基是________（液体培养基、固体培养基）；②是________，③是________。
(2)过程②用到的培养基中加入了一种染料与________形成________，刚果红染色法有两种，一种是先培养____，再加入刚果红进行颜色反应；另一种是在________就加入刚果红。
(3)菌落周围出现透明圈说明纤维素分解菌能分泌纤维素酶，该酶是一种复合酶至少包括________，并最终把纤维素分解成________，
豌豆的黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性，红花(C)对白花(c)为显性。现有几个品系，相互之间进行杂交杂交实验，结果如下：
实验1：黄色圆粒红花×黄色圆粒白花→子一代表现型及比例为黄色圆粒红花：黄色皱粒红花：绿色圆粒红花：绿色皱粒红花=9：3：3：1
实验2：黄色圆粒红花×黄色皱粒红花→子一代表现型及比例为黄色圆粒红花：绿色圆粒红花：黄色圆粒白花：绿色圆粒白花=9：3：3：1
实验3：黄色圆粒红花×绿色圆粒红花→子一代表现型及比例为黄色圆粒红花：黄色圆粒白花：黄色皱粒红花：黄色皱粒白花=9：3：3：1
实验4：黄色皱粒白花×绿色圆粒红花→子一代表现型及比例为黄色圆粒红花：黄色圆粒白花= 1：1
综合上述实验结果，请回答：
(1)颜色与粒形的遗传遵循________定律，理由是________。
(2)实验1的子代黄色圆粒红花中纯合子的概率________。
(3)若实验2的子代中某个体自交后代有27种基因型，则该个体的基因型是________。
(4)若实验3的子代中某个体自交后代有8种表现型，则该个体的基因型是________。
(5)实验4的亲本的基因型分别是________。
(6)实验4的子一代黄色圆粒红花继续自交，再将全部F2植株自交得到F3种子，1个F2植株上所结的全部F3种子种在一起，长成的植株称为1个株系。理论上，在所有F3株系中，表现出9：3：3：1的分离比的株系有________种。
下表是某池塘生态系统内一个食物网中6个种群有机物同化量的相对值，其中是生产者的只有种群A。
(1)该池塘中所有的生物构成一个________。
(2)若能量传递效率按10%计算，该食物网最多有________条食物链，
(3)如果向该池塘引入以F为专一食物的水生动物，A、B、C、D、E5个种群中密度首先下降的是________。
(4)池塘中的虾根据水波的震动情况躲避敌害，这体现了信息传递的对生物的意义是________某原生动物能感受光线的强弱，借助鞭毛移动到光线合适的位置进行光合作用，由此可见，生态系统的信息传递对生物的意义是________。
