双氯芬酸是一种全球性环境污染物。研究发现,双氯芬酸对浮游绿藻有氧呼吸的三个阶段均有抑制作用。下列叙述错误的是
A. 应在黑暗条件下测定浮游绿藻的有氧呼吸强度
B. 双氯芬酸能对浮游绿藻线粒体的功能产生影响
C. 双氯芬酸污染会使浮游绿藻吸收无机盐能力下降
D. 双氯芬酸不会对浮游绿藻的无氧呼吸产生影响
下列有关白化病和红绿色盲的叙述,正确的是
A. 若父母表现型正常,则女儿一定不患这两种病
B. 这两种病致病基因的基因频率均等于男性中的发病率
C. 这两种病的根本病因均是相关基因的碱基序列发生改变
D. 这两种病的致病基因都是通过控制蛋白质的结构直接控制性状
下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是
A. 吃的食物过咸时,抗利尿激素分泌增多,尿量减少
B. 遇到寒冷刺激时,皮肤毛细血管舒张,汗液分泌减少
C. 饥饿时,胰高血糖素分泌增加,抑制脂肪转化为葡萄糖
D. 再次接触过敏原时,机体会将自身物质当作异物进行攻击
对酵母菌进行诱变、筛选,得到分别由于基因1、基因2突变所形成的突变体1、2。突变体1的分泌蛋白沉积在内质网无法到达高尔基体;突变体2的分泌蛋白沉积在高尔基体,无法分泌到细胞外。下列叙述正确的是
A. 基因1位于内质网中,基因2位于高尔基体中
B. 可在培养基中加入14C标记的葡萄糖,以研究分泌蛋白的合成和分泌过程
C. 正常细胞中能进行生物膜成分的更新,这两种突变体细胞中不能进行膜成分更新
D. 正常细胞中分泌蛋白从合成到分泌经过了核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜
日新月异发展的生物科学技术,解决了一些社会需求也带来了一些社会忧虑。回答下列问题:
(1)为制备单克隆抗体,需将____________注射到小鼠体内,以此获取_____________细胞,为筛选能够产生单克隆抗体的杂交细胞,可用_______________培养基达到目的。
(2)基因工程中的核心步骤是______________________________,限制性核酸内切酶不能切割自身DNA的原因是__________________________________________________。
(3)植物组织培养中,为了有利于嫩枝组织细胞启动细胞分裂形成愈伤组织,常常需要在配制好的培养基中添加___________________。嫩枝组织细胞接种后2〜5 d时,若发现其边缘局部污染,原因可能是______________________。
(4)动物细胞培养中,使用胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)处理动物组织,然后进行分散培养。培养时将培养瓶置于含____________________的混合气体培养箱中进行培养。
为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌分离等工作。回答下列问题:
(1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中细菌含量。在涂布接种前,为了检测培养基灭菌是否彻底,随机取若干灭菌后的____________平板放在恒温培养箱中先行培养了一段时间;然后,将1 mL水样稀释 100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1 mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37,据此可得出每升水样中的活菌数为______________个。
(2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌,操作时,接种环通过__________灭菌,在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线,这样做的目的是______________________。
(3)示意图A和B中 ,______________表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果,另外一个图表示的接种方法在操作时需要用到的工具是_____________。
(4)如果想要检测河水中是否存在大肠杆菌,需在伊红美蓝培养基上进行培养,若存在大肠杆菌,则菌落呈现_____________色,那么从功能上来讲,该培养基属于____________培养基。
(5)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养,结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度___________。分析其原因是:振荡培养能_______培养液中________________的含量。