下列与遗传规律和遗传实验有关的说法,正确的是
A. 两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律
B. 孟德尔的测交实验只能用于检测F1的基因型
C. 双杂合的黄色圆粒豌豆自交,后代基因型最多有9种
D. 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物的遗传现象
已知某种植株的红花和白花是一对相对性状,由等位基因A和a控制。现利用该植株进行了如下三组杂交实验,结果如表所示,下列相关说法错误的是
A. 可以确定花色相对性状显隐性关系的是第Ⅲ组实验
B. 三组实验中亲本红花植株的基因型均为Aa
C. 可以确定基因A和a位于细胞核内的一对同源染色体上
D. 若第Ⅲ组的F1红花植株自交,则后代中红花:白花=4:1
孟德尔在发现分离定律的过程中运用了“假说一演绎法”,下列相关说法错误的是
A. 巧妙地运用了假说一演绎法是孟德尔取得成功的重要原因
B. 孟德尔采用测交实验验证了假说内容的正确性
C. “生物体形成配子时,成对的遗传因子彼此分离”属于推理的内容
D. “生物性状是由遗传因子决定的”属于假说的内容
下列与豌豆的遗传特性和利用豌豆所做的杂交实验有关的说法,错误的是
A. 基因型为Aa的豌豆在自然状态下生长多年后,后代中显性个体逐代增多
B. 进行杂交实验时,需在豌豆植株开花前除去母本的全部雄蕊
C. 豌豆具有易于区分的相对性状,有利于对杂交实验的结果进行统计
D. 豌豆杂交实验中需要进行两次套袋,目的是避免外来花粉的干扰
[生物:现代生物科技专题]
番茄果实中含丰富的番茄红素,对人体防治肿瘤、心血管疾病以及延缓衰老具有一定作用。
(1)科学家为构建高产番茄红素的酵母细胞应用了转基因技术,其核心步骤是___________。如下图所示其部分模式图,位点1、2、3、4对应的限制酶分别是PacⅠ、SexAⅠ、AscⅠ、 PmeⅠ,则获取目的基因使用的限制酶是________;PacⅠ能否切割位点2?______;为什么_____________________。
(2)为确定目的基因已导入番茄细胞中,常用_________________技术进行检测,最后再进行个体水平的鉴定。
(3)科学家运用_________________技术培育出了“番茄一马铃薯”杂种植株,但并没有获得预期的性状,主要原因是_________________。
(4)转基因技术和植物体细胞杂交技术在育种上具有的共同意义是____________________________。
[生物:技术实践]
番茄红素是一种类胡萝卜素(脂溶性),不溶于水,主要存在于番茄、西瓜等蔬菜水果中。
(1)提取番茄红素常用____________(乙醇、石油醚)萃取,影响其萃取效率除萃取剂的性质和使用量外,还有____________(列举两种)等多种因素。
(2)番茄红素提取实验的流程为:番茄→粉碎→①→萃取→浓缩→②→番茄红素,其中,①是___________,②___________。
(3)利用改造的酵母菌生产番茄红素时,需要把改造后的酵母菌放在__________(选择、鉴别)培养基上培养,然后通过观察菌落的特征来确定目标菌株。
(4)培养酵母菌常用麦芽汁琼脂培养基,麦芽汁是大麦麦芽经过处理后的提取物,其中的蛋白质被酶解后生成小分子的___________,有利于微生物的吸收。在麦芽汁、蛋白胨、葡萄糖等成分中能提供氮源的是___________。
(5)酵母菌可应用于酿酒,如果酿制过程密封不严会使酒变酸,原因是___________。