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在深海中火山口周围的热泉的海水温度超过300度,其中的硫细菌通过氧化硫获取的能量...

在深海中火山口周围的热泉的海水温度超过300度,其中的硫细菌通过氧化硫获取的能量来还原二氧化碳来制造有机物,下列关于硫细菌的叙述错误的是

A. 硫细菌合成有机物方式为化能合成作用

B. 能进行该过程的生物还有硝化细菌和蓝藻

C. 在该环境下的生物所需的能量来自化学能

D. 该环境中生物体内的酶具有耐高温的特点

 

B 【解析】利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物,这种合成作用叫做化能合成作用。因此,硫细菌通过氧化硫获取的能量来还原二氧化碳制造有机物的方式为化能合成作用,A项正确;硝化细菌能将土壤中的氨氧化成亚硝酸,进而将亚硝酸氧化成硝酸,并利用这两个化学反应中释放出的化学能,将二氧化碳和水合成为糖类,故硝化细菌能进行化能合成作用。但蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素,能利用光能进行光合作用,不进行化能合成作用,故B项错误;该环境中没有光能,硫细菌属于化能自养型的生产者,其通过氧化硫获取的化学能来还原二氧化碳制造有机物,供自身和该环境中的其他生物利用,故C项正确;热泉生态系统处在深海中的火山口周围,具有无光照、压力大、温度高等特点,故该环境中生物体内的酶具有耐高温的特点,D项正确。 【点睛】 此题是典型的文字叙述式信息给予题,内容新颖,篇幅较长,需要学生具备一定的文字阅读能力。解答本题时最好是从所问出发,更有利于提炼有效信息,并从得到的有效信息找出规律,展开联想:本题中的硫细菌其同化作用的方式应同课本上学到的硝化细菌类同,属化能自养型生物,不同于光能自养型的绿色植物。这样本题的答案就很容易得到。  
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考点分析:
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科学家利用基因工程技术创造出了“蜘蛛羊”、“抗虫棉”等转基因生物。请回答有关基因工程的问题:

(1)科学家要想成功获得上述生物,其实施基因工程的第一步是获取_________,可采用_________技术大量扩增上述物质。

(2)基因工程的核心步骤是__________________;其中启动子是_________识别和结合的部位;终止子相当于一盏红色信号灯,使_________(过程)在所需要的地方停止下来;标记基因的作用是_________________________________________

(3)检测目的基因是否翻译成蛋白质常用的方法是_________法;在检测导入目的基因的棉花植株是否抗虫时,需要进行__________________水平的鉴定。

 

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人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供其生长繁殖的营养基质——培养基,培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐。

(1)培养微生物常用牛肉膏蛋白胨培养基,其中牛肉膏可以为微生物提供_________(填“碳源”、“氮源”或“碳源和氮源”),培养基中常加入_________作为凝固剂。

(2)培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加_________,培养霉菌时需要将培养基的pH调至_________(填“酸性”、“中性”或“碱性”)。如果要鉴定大肠杆菌,培养基中需要加入_________,大肠杆菌的菌落呈现黑色;如果要纯化大肠杆菌,可采用平板划线法或______________法进行接种。

(3)制作果酒时,在缺氧、呈酸性的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。该过程中,缺氧、呈酸性的发酵液相当于一种_________(功能)培养基,温度一般控制在_______

 

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芦笋被称为“蔬菜之王”,其体细胞中有10对染色体,属于XY型性别决定的植物(染色体组成为YY的植物可以存活并能产生配子),且雄株产量明显高于雌株。芦笋的抗病性和营养程度分别受非同源染色体上的两对等位基因A、a和B、b控制。现用纯合抗病低营养雌株与纯合不抗病高营养雄株杂交,F1中雌株全为抗病高营养,雄株全为抗病低营养。请回答下列问题:

(1)控制芦笋抗病性的等位基因A、a位于__________染色体上,其中抗病为__________(填“显性”或“隐性”)性状;控制营养程度的等位基因B、b位于_________染色体上,且低营养为_________(填“显性”或“隐性”)性状。

(2)育种工作者利用F1中雌、雄植株杂交,可获得纯合抗病高营养的高产优良植株,该植株的基因型是_______,其在F2中所占比例是__________。由于上述方法获得的高产优良植株比例较低,现利用该植株作为育种材料,通过花药离体培养获得两种类型的_________倍体幼苗,然后利用_________诱导染色体数目加倍,获得基因型为__________________的植株,再杂交得到全部为纯合抗病高营养的高产优良植株。

 

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如图甲为某生态系统中,流经初级消费者和次级消费者的能量分配情况,数字为能量值,单位为J/(hm2.a);图乙为营养结构复杂程度与生态系统稳定性之间的关系。回答下列问题:

(1)该生态系统的组成成分中,除了消费者外,还有__________________。碳元素在该生态系统的生物群落内部流动的形式是__________________

(2)该生态系统的初级消费者同化的能量中,以遗体残骸形式流向分解者的能量有_________J./(hm2.a),第二营养级与第三级营养级之间的能量传递效率为_________

(3)图乙中曲线②指的是_________稳定性。北极苔原不符合图乙特点的原因是_______________________

 

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请回答下列有关神经调节和体液调节的问题:

(1)神经调节的结构基础是反射弧。在反射弧中,对传入的信息进行分析和综合的结构是____________

(2)神经细胞具有产生兴奋并传导兴奋的作用。在神经纤维上,由于____________的跨膜运输导致动作电位的产生;产生的兴奋在神经纤维上以____________的形式进行传导,在神经元之间以___________的形式进行传递。

(3)神经细胞还具有分泌功能:

①下丘脑的神经细胞能分泌_____________,实现神经元之间的兴奋传递。

②下丘脑的某些神经细胞能分泌促甲状腺激素释放激素,作用于_______________;另一方面,甲状腺分泌的甲状腺激素达到一定浓度时也能作用于该器官,这体现了两种激素之间具有____________(填“拮抗”或“协同”)作用。

③下丘脑的另一些神经细胞能够分泌抗利尿激素,作用于____________,促进______________的重吸收。

 

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