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是光合作用和细胞呼吸过程示意图。据图回答下列问题: (1)过程①被称为 ____...

是光合作用和细胞呼吸过程示意图。据图回答下列问题:

(1)过程①被称为 ____________,④是在真核细胞的_________(具体场所)进行。

(2)干旱初期,水稻光合作用速率明显下降,其主要原因是反应过程    (代号表示)受阻。小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产,其原因是暗反应过程    (代号表示)受阻。

(3)在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时,单位时间内各物质中产生量与消耗量相等的除了糖以外,还有   _________(代号表示)。

(4)图中体现出生物膜系统的两个重要功能是:

                       

                       

 

(1)CO2的固定 线粒体内膜 (2)① ② (3)Ⅱ与Ⅴ、Ⅲ与Ⅶ (4)①为酶促反应提供大量的酶的附着位点,利于反应的进行 ②将细胞分隔成小区室,使反应高效有序进行 【解析】(1)图中过程①为光合作用暗反应中CO2的固定,过程②是暗反应中三碳化合物的还原;过程③是有氧呼吸第一阶段,过程④是在线粒体内膜上进行的有氧呼吸第三阶段,过程⑤是在线粒体基质中进行的有氧呼吸第二阶段;物质Ⅰ是光反应产生的[H],物质Ⅱ与Ⅴ都是氧气,物质Ⅲ与Ⅶ都是二氧化碳,物质Ⅳ是有氧呼吸产生的[H],物质Ⅵ是水。 (2)干旱初期,水稻光合作用速率明显下降,其主要原因是干旱引起叶的气孔关闭,二氧化碳供应不足,导致暗反应过程CO2的固定受阻。小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产,其原因是光照强度减弱,光反应为暗反应提供的[H]和ATP减少,导致暗反应过程三碳化合物的还原受阻。 (3)在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时,单位时间内各物质中产生量与消耗量相等的除了糖以外,还有光反应产生的氧气Ⅱ与有氧呼吸消耗的氧气Ⅴ、暗反应消耗的二氧化碳Ⅲ与线粒体产生的二氧化碳Ⅶ。 (4)图中体现出生物膜系统的两个重要功能是:①为酶促反应提供大量的酶的附着位点,利于反应的进行 ②将细胞分隔成小区室,使反应高效有序进行。 【考点定位】细胞呼吸、光合作用及其影响因素、生物膜系统的功能  
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考点分析:
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是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:

(1)图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有________(填标号)。

(2)图一细胞中大分子物质出入结构④的通道为_______。

(3)图二细胞与图一细胞相比,特有的生物膜结构是___        (填名称)

(4)图二细胞中的④是____________,该结构与植物细胞的___________形成有关。

将图二细胞依次浸于蒸馏水、0.3 mol∕L蔗糖溶液和0.5mol∕L硝酸钾溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化,其结果如下图所示:

(5)A、B、C中,表示细胞在蒸馏水中的是     表示在0.5 mol∕L硝酸钾溶液中的是    

(6)ef段的细胞液浓度变化为           

(7)试简要分析B、C曲线差异的原因:___________________________

 

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1)物质A_________,在动物细胞中与A同类的重要储能物质是__________,而生物体内含能量多而质量相对较小的良好储能物质是_________d表示的物质是___________

2)若由b组成的某种物质分子结构简式如下图所示,请据图回答:

该物质可称为   肽。细胞内合成物质B的场所是          。若某种B分子由20b分子(平均相对分子质量为117)组成的2条链组成,则该B分子的相对分子质量为      

3)人体细胞中构成C的基本单位c分子有       种。

 

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西红柿果肉颜色红色和紫色为一对相对性状,红色为显性。用杂合的红果肉西红柿自交获得F1,将F1中表现型为红果肉的西红柿自交得到F2,以下叙述正确的是( 

A.F2中无性状分离

B.F2中性状分离比为3:1

C.F2红果肉个体中杂合子占2/5

D.F2中首先出现能稳定遗传的紫果肉西红柿

 

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假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是( 

A.若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在

B.由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离

C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状比接近1∶1

D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1∶2∶1

 

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下列分别表示四位同学在学习孟德尔的两对性状的杂交实验时,为理解自由组合规律,借鉴性状分离比模拟实验原理和方法,采用的几种相关做法(所涉及的字母代表基因且各对基因间独立遗传),不符合要求的是( 

 

模拟内容

方法

A

YyRr个体产生的各类配子之间的比例

甲、乙桶中都放入两种颜色小球,且两种小球的比例相等

B

YyRr个体自交过程中配子可能的组合方式

甲、乙桶中都放入四种颜色小球,且四种小球的比例相等

C

YyRr个体自交产生的后代可能的基因型及比例

甲、乙桶中都放入三种颜色小球,且三种小球的比例都为1:2:1

D

YyRr个体自交产生的后代可能的表现型及比例

甲、乙桶中都放入两种颜色小球,且两种小球的比例都为1: 1

 

 

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