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下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是 ( ) ①一片草原上的所有植物...

下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是   

①一片草原上的所有植物

②某一池塘中的全部生物

③一片树林中的所有灰喜鹊

④一根枯木及枯木上所有生物

A、①②④       B、②③④      C、③②①      D、③②④

 

D 【解析】①一片草原上的所有植物没有包括所有生物,因此不是种群,也不是群落; ②某一池塘中的全部生物属于群落层次; ③一片树林中的所有灰喜鹊,属于同一种生物,属于种群;④一根枯木及其上所有生物属于生态系统层次。 【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展。 【名师点睛】生命系统结构层次包括:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统.种群是指一定范围内,同种生物所有个体的总和;群落是指一定范围内,所有生物个体的总和,包括动物、植物和微生物;生态系统是指生物群落和其所生存的无机环境.  
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考点分析:
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1A所代表的物质名称是           

2B要转化为E时必须增加          元素,D物质的分子结构的多样性决定了它功能的多样性,它的功能概括为____________

3)相同质量的A物质和C物质氧化分解释放能量多的是          。(填图中字母)

4E形成D过程的反应叫做          ,发生的场所在        (填细胞器)。

如果在该细胞器上合成的物质中含有ME构成的N条肽链中,其中Z条为环状,则在该细胞器上将会有 个水分子生成。

 

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图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图,图2--4是图1中部分结构的放大,据图回答。([ ]内填图中标号,        上填适当内容的文字)。

(1)图中1—15中不应该出现的是[ ]和[ 13 ];切西瓜时流出的汁液主要来自[ ];

(2)结构15与     的形成有关。光学显微镜下观察结核杆菌与图中所示细胞最明显的区别是没有_______。

(3)图2、3、4所示在结构上的主要共同点是          

(4)若由图1右侧细胞构成一个个体,从生命系统的结构层次来分析,中间要经过哪几个结构层次?_______。

(5)使用甲基绿吡罗红混合染液染色HIV的遗传物质呈现_________色。

 

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1)该分子中的51个氨基酸形成2条肽链,这2条肽链通过一定的化学键相互连接在一起最后形成具有  结构的胰岛素分子。

2)胰岛素分子中含有肽键     个,肽键可表示为       

3)从理论上分析,胰岛素分子至少有       —NH2

4)这51个氨基酸形成胰岛素后,相对分子质量比原来减少了        

5)某分子A经酶水解后得到若干片段,其中一个片段结构如图:

该片段的名称是________。若将该片段水解,能产生________种氨基酸,其水解产物的相对分子质量之和比该物质的相对分子质量多了________

 

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1)用一种试剂将上述4种溶液区分为两组,这种试剂是   ,其中发生显色反应的一组是    溶液,不发生显色反应的一组是    溶液。

3)用          试剂区分不发生显色反应的一组溶液。

3)区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是:显色组的两种溶液各取少许,置于不同的试管中,分别滴加5________溶液,充分振摇,静置半小时。向静置后的反应液中加入斐林试剂,出现砖红色沉淀的即为_______溶液。

 

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根据细胞的功能推测,下列叙述中不正确的是

A胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体  

B硅肺是由于溶酶体内缺乏某种酶产生的

C汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体    

D蛔虫厌氧型生物细胞缺少线粒体

 

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