下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是
①皮肤 ②胃黏膜 ③神经元 ④蚯蚓 ⑤细胞内蛋白质等化合物
⑥病毒 ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一池塘中的所有鱼类
⑨一片森林 ⑩一池塘中的所有生物
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑨
C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.③②①④⑦⑩⑨
下列各项中,与“叶肉细胞→分生组织→叶片→玉米”的层次一致的是
A.分生区细胞→分生组织→根→小麦
B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼运动系统→牛
C.神经细胞→神经组织→脑→变形虫
D.心肌细胞→肌肉组织→循环系统→人
下列实例中,能说明生命活动离不开细胞的是
①流感病人打喷嚏时,会有大量流感病毒随飞沫散播于空气中
②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回
③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张
④人的胚胎发育过程中,细胞不断地进行分裂繁殖
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
生物考试过程中,同学们正在冥思苦想,此时,直接参与这一活动的最小结构是
A.血液 B.神经细胞 C.大脑 D.神经系统
研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙、丁)进行分析、观察,获得的结果如表所示(表中“√”表示有,“×”表示“无”)。
| 核仁 | 光合色素 | 叶绿体 | 线粒体 | 中心体 | 核糖体 | 纤维素酶处理的结果 |
甲 | × | √ | × | × | × | √ | 无变化 |
乙 | √ | × | × | × | √ | √ | 无变化 |
丙 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | 外层结构破坏 |
丁 | √ | √ | √ | √ | × | √ | 外层结构破坏 |
上述甲、乙、丙、丁4种细胞所代表的生物最可能是
①衣藻 ②硝化细菌 ③乳酸菌 ④光合细菌 ⑤蛔虫 ⑥水稻
A.②⑤⑥① B.①⑤④⑥ C.①④⑤⑥ D.④⑤⑥①
在一个春暖花开的日子,大同一中的生物兴趣小组成员相约去公园玩。公园里,空气新鲜,草色青翠,绿柳垂帘,大家的耳边萦绕着树枝上百灵鸟悦耳的欢笑声,眼眸中倒映着碧空里燕子的翩 翩舞姿。最惹眼的是一大片粉红的桃花林,灿烂得如云蒸霞蔚一般,大家仔细观察了一下,发现这些桃树都是一个品种的。微风拂来,总有弱不禁风的桃花飘零而下,大家纷纷捡来完整的花朵,准备带回去做成标本。读完本段文字,请选出分别符合生态系统、种群、个体、器官的一组是
A.公园 桃花林 一只百灵鸟 绿柳
B.公园 各种青草 一只百灵鸟 一朵桃花
C.公园 桃花林 一只燕子 绿柳
D.公园 一群百灵鸟 一只燕子 一朵桃花