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下图是人体特异性免疫的过程示意图(图中序号表示过程,英文字母表示细胞),请回答下...

下图是人体特异性免疫的过程示意图图中序号表示过程,英文字母表示细胞,请回答下面的问题。

1参与过程的细胞除了T细胞外,还有________。

2由图可知,b和c细胞均是由a细胞分化而来的,但它们成熟的部位不同,其中c细胞是在________中发育成熟的。

3e和f都是________细胞,发生过程后,分别产生效应T细胞和________细胞。

4图中的各种细胞的细胞核中的遗传信息是一样的,它们的形态、结构和功能不同,是由于________。

 

(1)吞噬细胞 (2)骨髓 (3)记忆 浆 (4)表达的遗传信息不同(基因的选择性表达) 【解析】(1)抗原侵入到体内会经过吞噬细胞的摄取、处理呈递给T细胞,T细胞分泌淋巴因子作用于B细胞。(2)由图可知a是造血干细胞,b是T细胞,c是B细胞,e是记忆细胞,d是效应T细胞,g是浆细胞,f是记忆细胞,B细胞是在骨髓中成熟的。(3)e和f都是记忆细胞,发生③过程后分别形成效应T细胞和浆细胞。(4)所含遗传信息相同细胞形态和功能不同是因为基因的选择性表达,细胞分化的结果。 【考点定位】免疫调节 【名师点睛】体液免疫与细胞免疫的区别与联系   体液免疫 细胞免疫 区 别 源头 B细胞 T细胞 作用对象 侵入内环境中的抗原 被抗原侵入的宿主细胞(即靶细胞) 作用物质 或细胞 特异性抗体 效应T细胞 区 别 作用方式 浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合 效应T细胞与靶细胞密切接触,使其裂解。 作用过程 联系 对于外毒素,体液免疫发挥作用;对于细胞内寄生病原体,体液免疫先起作用,阻止寄生病原体的传播感染,当寄生病原体进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除。若细胞免疫不存在时,体液免疫也基本丧失    
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考点分析:
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如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请据图回答相关问题。

46.TIF

1CO2不能从组织液进入组织细胞的原因是__________________。

2病人呼吸受阻,导致肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸。乳酸进入血液后,会使血液pH__________,但乳酸可以与血液中的___________发生反应,使血液的pH维持相对稳定。

3内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在_____________的调节下进行。

4外界中的O2进入红细胞,共至少穿过______________层生物膜。

 

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下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养新品种的过程。

1用①和②通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤的过程所依据的原理是            

2通过Ⅰ、Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育种过程称为             育种,其过程Ⅴ过程最常用的化学药剂是           

3由③培育出⑥的育种过程称为              育种。

4由②培育出⑦所依据的原理是             

 

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人体内的某种免疫反应过程可用下图表示。其中a~e代表不同免疫细胞,①~⑤代表生理过程。下列表述不正确的是

产生抗体,抗体与抗原X结合

Aa表示吞噬细胞,能对多种病原体起防御作用

B当d、e再次接触抗原X后,均能迅速增殖、分化并产生抗体

C抗原与抗体结合后,多数情况下可被a消化

D抗原经过程①②③传递后,能刺激c增殖、分化

 

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关于免疫细胞的叙述,错误的是

A淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞

B血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞

C吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞

D浆细胞通过胞吐作用分泌抗体

 

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在正常人体内环境稳态的调节中,前者随后者变化情况中与图中走势不符的是

A.抗利尿激素——饮水量

B.T细胞浓度——HIV浓度

C.促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度

D.胰岛素浓度——血糖浓度

 

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