Question

下表是植物组织培养时，相关激素的使用情况及实验结果。回答以下问题。

激素使用情况	实验结果
先使用激素a，后使用激素b	有利于细胞分裂，但细胞不分化
先使用激素b，后使用激素a	细胞既分裂也分化
同时使用，且比例适中	促进愈伤组织的形成
同时使用，且激素a用量较高	有利于根的分化、抑制芽的形成
同时使用，且激素b用量较高	有利于芽的分化、抑制根的形成

（1）在植物的个体发育过程中，细胞的形态、结构和生理功能上都会出现稳定性的差异，形成这些差异的过程叫做_____________。

（2）菊花组织培养中一般选择________________植株的茎上部新萌生的侧枝。

（3）通过表格可以发现，当a和b同时使用时，两者____________影响植物细胞的发育方向。

（4）植物组织培养的实验操作步骤是：_______、_____、______、培养、移栽、栽培。

（5）在培养过程中最好放在无菌箱中培养，培养期间应定期____________。

（6）一般来说，容易进行____________的植物，也容易进行植物组织培养。

Answer

（1）细胞分化 （2）未开花 （3）用量的比例

（4）制备MS固体培养基 外植体消毒 接种 （5）消毒 （6）无性生殖

【解析】（1）细胞分化指的是在植物的个体发育过程中，细胞的形态、结构和生理功能上都会出现稳定性的差异的过程。

（2）以快速繁殖为主要目的时，菊花未开花植株的茎上部新萌生的侧枝是最为常用的外植体，因为该处细胞分裂能力强、分化程度低，全能性容易表达。

（3）从表中信息可知，不同激素的使用顺序和用量比例都会影响植物细胞的发育方向。

（4）植物组织培养的实验操作步骤是：制备MS固体培养基、外植体消毒、接种、培养、移栽、栽培。

（5）为了防止杂菌污染，因此接种后的锥形瓶最好放在无菌箱中培养；培养期间应注意事项主要有：定期消毒、控制好培养温度，并每日给予适当时间光照。

（6）植物组织培养技术是无性繁殖，因此，一般来说，容易进行无性生殖的植物，容易进行培养。

【考点定位】植物组织培养

【名师点睛】细胞分裂素和生长素的使用顺序不同，培养的结果不同。先使用生长素，再使用细胞分裂素，有利于细胞分裂，但细胞不分化；先使用细胞分裂素，后使用生长素，细胞既分裂又分化;两者同时使用，细胞分化频率提高。