如下表是某微生物培养基成分。请据此回答：
（1）上表培养基可培养的微生物类型是________。
（2）若不慎将过量NaCl加入培养基中。若不想浪费此培养基，可再加入________，用于培养________。
（3）若除去成分②，加入（CH2O），该培养基可用于培养________。
（4）表中营养成分共有________类。
（5）不论何种培养基，在各种成分都溶化后分装前，要进行的是 。
（6）上表中各成分重量确定的原则是________。
（7）若上表培养基用于菌种鉴定，应该增加的成分是________。
根据课本所学回答下列问题。
（1）在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑______、______和_________等条件。
（2）若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想使所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释的_______。
（3）通常，对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的____________。
（4）培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是：将____________的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间，观察培养基____________。
（5）若用大肠杆菌进行实验，使用过的培养基及其培养物必须经过_______处理后丢弃，以防止培养物的扩散。
细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体（一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器）发生过程和“消化”
功能的示意图，回答下列问题。
（1）f表示b与e正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有______特点。
（2）细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是________等。
（3）b是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器a。e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而e的膜来源于细胞器c。由图示可判断：a是__________，c是__________，d是___________。
（4）________、_______和_________等结构，共同构成细胞的生物膜系统。
1958年，美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞培养出完整的胡萝卜植株。该过程不需要
A．在无菌条件下切取具细胞核的细胞
B．用酶解法去掉细胞壁
C．适合的光照和温度
D．在培养基中加入一定量的营养物质和激素
下列不属于菊花茎切断植物组织培养特点的是
A．快速无性繁殖技术
B．能筛选具有优良变异的新品
种
C．不改变原植物的基因型
D．需脱分化和再分化培养
下表是甲同学为培养植物离体组织、动物细胞和细菌而分别提供的三组培养基（见下表）。
组别 | 培养基成分 |
a | 矿质元素、蔗糖、维生素、甘氨酸、水、琼脂 |
b | 葡萄糖、氨基酸、维生素、无机盐、血清、琼脂 |
c | 牛肉膏、蛋白胨、水、氯化钠、琼脂 |
乙同学认为这三组培养基都有缺陷，并在使用时做了如下修改：
①用a组培养基培养植物离体组织，必须添加有关激素；
②用b组培养基培养动物细胞，不要添加琼脂；
③用c组培养基检验硬币上是否有细菌，必须添加生长因子。
你认为乙同学的哪些修改完全必要
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
