满分5 > 高中生物试题 >

下侧甲乙两图为人体神经调节过程相关的结构模式图,回答下列问题: (1)甲图中含有...

侧甲乙两图为人体神经调节过程相关的结构模式图,回答下列问题:

1甲图中含有      个神经元的完整细胞体,图乙中突触间隙中的液体叫做      

2刺激甲图中B、   字母点,均可引起肌肉收缩。刺激C点,D点可检测的膜电位是         

3乙图的结构保证了神经元之间兴奋的传递方向是单向的,原因是               

4乙图标出的轴突中线粒体数量较多,这是因为                  

5已知释放的某种物质兴奋性递质上的            结合,并使产生兴奋。当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该物质的分解,这种药物的即时效应是         兴奋、抑制或持续兴奋

 

(1)2 组织液 (2)AC 外正内负 (3)神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜. (4)神经递质的释放是需要消耗能量 (5)特异性受体 持续兴奋 【解析】 试题分析:(1)分析图示可知:甲图中含有2个神经元的完整细胞体。图乙中突触间隙中的液体,即存在于神经组织细胞间隙中的液体叫做组织液。 (2)兴奋在两个神经元之间,只能由一个神经元的轴突传递到另一神经元的细胞体或树突,因此刺激甲图中B、A、C点产生的兴奋均可传到肌肉,进而引起肌肉收缩。刺激C点产生的兴奋不能传到D点,因此D点检测到的膜电位为静息电位,表现为外正内负。 (3)乙图为突触的亚显微结构,由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,从而保证了神经元之间兴奋的传递方向是单向的。 (4)突触小泡中的神经递质由突触前膜以胞吐的方式释放,需要线粒体提供能量,因此乙图标出的轴突中线粒体数量较多。 (5)乙图的①为突触前膜,②为突触后膜。突触前膜释放的兴奋性递质与突触后膜上的特异性受体结合,使突触后膜产生兴奋。完成一次兴奋传递后,该兴奋性递质立即被分解。若某种药物可以阻止该兴奋性递质的分解,则这种药物产生的即时效应是使突触后膜持续兴奋。 考点:本题考查神经调节的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

苯丙酮尿症是一种单基因A/a遗传病,患者缺乏苯丙氨酸羟化酶,苯丙氨酸不能转变为酪氨酸,造成苯丙氨酸和酮酸蓄积,并从尿中排出。现有一对正常夫妇,其儿子和丈夫的母亲均为此病患者,妻子的父亲不带此病致病基因,其他人员表现型均正常。请分析回答下列问题:

1 苯丙酮尿症属于    X/常〉染色体上的    显/隐性基因控制的遗传病。妻子母亲的基因型是   

2根据苯丙酮尿症基因对表现型的影响,其变异类型属于基因突变中的      类型。该基因转录产物的加工场所是   

3这对夫妇再次怀孕,经B超检査为女孩,此女孩患苯丙酮尿症的几率是    ,可以通过         技术,然后进行生化方面的检査确诊。

 

查看答案

屠呦呦因创制新型抗疟药——青蒿素获得了诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素

是从黄花蒿中提取的,但是天然植株中青蒿素的含量普遍低,欲用植物组织培养技术快速繁殖黄花蒿,培育出青蒿素含量高且稳定的新品种。

1组织培养过程中,常用的培养基是_________,其中的主要碳源是_________。配制好的培养基中常常要添加___________,配制好后需要__________灭菌。

2外植体在消毒过程中,不慎被细菌感染,若用平板划线法分离纯化细菌,在4个区域内划线需要将接种环灼烧灭菌_____次。

3从黄花蒿中提取青蒿素可以用萃取法,因为它易溶于____________,而且_______填“易”或“不易”挥发

4阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

2012年诺贝尔生理学或医学奖授予英国和日本两位科学家。所谓细胞核重编程即将成年体细胞重新诱导回早期干细胞状态,用于形成各种类型的细胞。通过对人体细胞的重新编程,科学家们创造了诊断和治疗疾病的新方法。

胚胎干细胞可来自于囊胚的________,能被诱分化为多种细胞、组织,说明它具有___________的特性。

培养胚胎干细胞的关键是要有一种既能促进细胞分裂又可抑制________的培养体系,一般我们在培养胚胎干细胞时可以采用______________作为饲养层来实现。

若右图为运用胚胎干细胞核移植技术进行高等动物克隆的模型图,则C→D一定包含____________和____________技术。

限制酶是一种核酸内切酶,可识别并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下图为四种限制酶BamH I、EcoR I、HindⅢ和BglⅡ的识别序列和切割位点,切割出来的DNA黏性末端可以相互配对的是 

ABamH I和EcoR I     BBamH I和HindⅢ

CBamH I和BglⅡ       DEcoR I和HindⅢ

 

查看答案

高等植物光合作用中光反应与碳反应的关系如图所示,表示物质,方框表示场所。请回答:

1光反应的场所是                            

2              ,它是碳反应的直接产物,可以离开卡尔文循环在叶绿体内形成淀粉、       ,也可以在卡尔文循环中继续转变成                     ②在叶绿体外转化为                进而运输给植物体的其他部位。

3NADPH是      的载体,         接受氢离子和电子还原为NADPH。

 

查看答案

某动物的基因型为AaBb,其一个卵原细胞减数分裂过程中不同时期的核DNA、染色单体与染色体的数量如图所示。下列叙述正确的是 

A细胞I中发生同源染色体交叉现象

B细胞Ⅱ中含有2个染色体组

C细胞Ⅲ形成细胞Ⅳ过程中发生非同源染色体自由组合

D若其产生的卵细胞的基因型为Ab,则极体一定为aB

 

查看答案

甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图,下列有关说法不正确的是 

A甲图所示翻译过程的方向是从右到左也就是核糖体在上的移动方向

B甲图和乙图中都发生了碱基互补配对,且碱基互补配对方式存在差异

C乙图所示的是转录过程,其转录产物可以作为甲图中的模板源]

D甲图所示的是翻译过程,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.