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下列关于微生物分离和培养的有关叙述,错误的是( ) A.微生物培养前,需对培养基...

下列关于微生物分离和培养的有关叙述,错误的是(  )

A.微生物培养前,需对培养基进行消毒

B.测定土壤样品中的细菌数目,常用菌落计数法

C.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度

D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源

 

A 【解析】进行微生物培养时需要对培养基进行灭菌,A错误;当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌.通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中大约含有多少活细菌,B正确;为获得不同类型的微生物,就需要按不同的稀释度进行分离,同时还应当有针对性地提供选择培养的条件,C正确;尿素分解菌中的脲酶能将尿素分解为氨,筛选分离时必须以尿素为唯一碳源,D正确。 【考点定位】微生物的分离和培养 【名师点睛】进行微生物培养时需要对培养基进行灭菌;菌落计数法统计结果一般用菌落数而不是活菌数来表示;土壤中各类微生物的数量(单位:株/kg)是不同的,例如在干旱土壤中的上层样本中:好氧及兼性厌氧细菌数约为2185万,放线菌数约为477万,霉菌数约为23.1万。因此,为获得不同类型的微生物,就需要按不同的稀释度进行分离,同时还应当有针对性地提供选择培养的条件.尿素分解菌中的脲酶能将尿素分解为氨,筛选时必须以尿素为唯一碳源。  
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考点分析:
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某混合样品中微生物R含量极少,要得到大量的R,比较理想的方法是采用(  )

A.天然培养基      

B.稀释涂布平板法

C.利用适合R生长但同时抑制或阻止其他种类微生物生长的选择培养基

D.用显微镜直接观察、寻找,再培养

 

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下列有关自然界中各种微生物的叙述中,正确的是(  )

A.所有微生物在细胞结构上都无成形的细胞核

B.只有附着在豆科植物根部的微生物才能进行生物固氮

C.所有微生物在生态系统中均属于分解者

D.维生素是某些微生物生长和发育所必需的生长因子

 

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关微生物营养物质的叙述中,正确的是(  )

A.是碳源的物质不可能同时是氮源      B. 无机氮源也能提供能量

C.除水以外的无机物只提供无机盐      D. 凡碳源都提供能量

 

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用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是(  )

A.未接种的选择培养基               B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基

C.接种了的选择培养基               D.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基

 

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将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入 37℃恒温箱的目的是

A. 对比观察培养基有没有被微生物利用

B. 对比分析培养基是否被杂菌污染

C. 没必要放入未接种的培养基

D. 为了下次接种时再使用

 

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试题属性

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